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- 2019-08-30 发布于未知
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第21课 活动课:让我们共同来感受历史 七年级上册 活动导入 每当提起历史,我们就会想到那是离我们很久远的事情。其实,我们就生活在历史中,历史离我们很近,我们是可以感受到历史的脉搏的。我们只要认真地对身边的事物进行观察和了解,会发现“历史”真的就在我们身边。 活动内容 以“让我们共同来感受历史”为题,通过多种方式考察身边有哪些事物可以看出历史的发展变化,并通过搜集反映历史的各种资料,如文字资料、实物资料、图像资料等,对身边的“历史”进行叙述和分析。 活动目标 1.了解各种事物都是发展变化的,都有着自身的历史,初步理解学习历史有助于对事物发展的认识。 2.通过对有关材料的搜集、阅读、整理,以及运用调查、访问等手段,初步了解学习和认识历史的途径与方法。 3.感受和了解历史与现实的关系,初步认识学习历史对认识现实社会生活的意义。 活动建议 从周边可以接触到的人物、物品、事件中选择可以了解和调查的对象。 选择人物作为考察对象,可以是本地区的历史名人、现在的社会知名人物,也可以是自己家庭中的人物。了解选定人物的经历,编写人物小传。 选择物品作为考察对象,可以选生活当中的某种用品,如服装、家具、农具、钟表、电话等。通过材料收集,以文字和图片的形式呈现它们的历史演变。 选择事件作为考察对象,可以选本地区在历史上或现实中所发生的事件。了解其来龙去脉,编写对事件的介绍和评论。
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