2019年高考理科全国1卷数学解析.docx

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2019 年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 1.已知集合 M x 4 x 2 , N { x x2 x 6 0 ,则 M N = A. { x 4 x 3 B. { x 4 x 2 C. { x 2 x 2 D. { x 2 x 3 【答案】 C 【解析】 【分析】 本题考查集合的交集和一元二次不等式的解法, 渗透了数学运算素养. 采取数轴法, 利用数 形结合的思想解题. 【详解】由题意得, M x 4 x 2 , N x 2 x 3 ,则 M N x 2 x 2 .故选 C. 【点睛】不能领会交集的含义易致误,区分交集与并集的不同,交集取公共部分, 并集包括 二者部分. 2.设复数 z 满足 z i =1,z 在复平面内对应的点为 (x,y) ,则 A. ( x+1)2 y2 1 B. ( x 1)2 y 2 1 C. x2 ( y 1)2 1 D. x2 ( y+1)2 1 【答案】 C 【解析】 【分析】 本题考点为复数的运算,为基础题目,难度偏易.此题可采用几何法,根据点( x,y)和点 (0, 1)之间的距离为 1,可选正确答案 C. 【详解】 z x yi , z i x ( y 1)i , z i x2 ( y 1)2 1, 则 x2 ( y 1)2 1.故选 C. 【点睛】 本题考查复数的几何意义和模的运算, 渗透了直观想象和数学运算素养. 采取公式 法或几何法,利用方程思想解题. 3.已知 a log 2 0.2, b 2 0.2, c 0.20.3 ,则 A. a b c B. a c b C. c a b D. b c a 【答案】 B 【解析】 【分析】 运用中间量 0 比较 a , c ,运用中间量 1比较 b , c 【 详 解 】 a log2 0.2 log 2 1 0, b 20.2 20 1, 0 0.20.3 0.20 1, 则 0 c 1,a c b .故选 B. 【点睛】 本题考查指数和对数大小的比较, 渗透了直观想象和数学运算素养. 采取中间变量 法,利用转化与化归思想解题. 4.古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是  5 1 2 5 1 ≈ 0.618,称为黄金分割比例 ),著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体 2 的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是 5 1 .若某人满足上述两个黄金分割 2 比例,且腿长为 105cm,头顶至脖子下端的长度为 26 cm,则其身高可能是 A. 165 cm B. 175 cm C. 185 cm D. 190cm 【答案】 B 【解析】 【分析】 理解黄金分割比例的含义,应用比例式列方程求解. 【 详 解 】 设 人 体 脖 子 下 端 至 腿 根 的 长 为 x cm , 肚 脐 至 腿 根 的 长 为 y cm , 则 26 2 6 x 5 1 42.07cm, y 5.15 cm .又其腿长为 105cm,头顶至脖子下 x y 1 0 5 ,得 x 2 端的长度为 26cm,所以其身高约为 42.07+5.15+105+26=178 .22,接近 175cm.故选 B. 【点睛】本题考查类比归纳与合情推理, 渗透了逻辑推理和数学运算素养. 采取类比法,利 用转化思想解题. sin x x 5.函数 f( x)= cos x x2 在 [— π, π]的图像大致为 A. B. C. D. 【答案】 【解析】 【分析】  D 先判断函数的奇偶性,得  f (x)  是奇函数,排除  A ,再注意到选项的区别,利用特殊值得正 确答案. sin( x) ( x) sin x x f ( x) ,得 f ( x) 是奇函数,其图象关 【详解】由 f ( x) x) ( x)2 cos x x2 cos( 于原点对称.又 f ( ) 1 2 4 2 2 0.故选 D. 21, f ( ) 1 2 ( ) 2 2 【点睛】本题考查函数的性质与图象,渗透了逻辑推理、 直观想象和数学运算素养.采取性 质法或赋值法,利用数形结合思想解题. 6.我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化.每一“重卦”由从下到上排列的 6 个爻 组成,爻分为阳爻“ —— ”和阴爻“— —”,如图就是一重卦.在所有重卦中随机取一重 卦,则该重卦恰有 3 个阳爻的概率是 5 11 21 11 A. B. C. D. 16 32 32 16 【答案】 A 【解析】 【分析】 本题主要考查利用两个计数原理与排列组合计算古典概型问题, 渗透了传统文化、 数学计算 等数学素养, “重卦”中每一爻有两种情况, 基本事件计算是住店问题, 该重卦恰有

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