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- 约 14页
- 2019-09-01 发布于天津
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我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。 同样我们的工作也有这样的计划,我们要明确这个月要完成什么任务,然后把任务进一步细化成周、日,就是这周要完成哪些事情,今天要完成什么事情,明天要完成什么事情。 这篇关于《六年级德育工作计划模板》的文章,是为加强班级德育工作,特制定工作计划如下 一、培养目标 培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的祖国事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。 二、基本内容和要求 班级德育工作主要是向学生进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。 基本内容有热爱祖国的教育;热爱中国*的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。 三、实施途径 班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。 主要途径如下各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;共青团教育活动;家庭教育和校外教育活动。 四、教育原则 坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。 五、具体措施 1、进行以《小学生日常行为规范》为内容的规范教育,以落实学校常规为切入点,逐步培养学生形成良好的行为习惯。 2、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和班级十最等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。 3、组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。 【篇二】 一、指导思想 本学期继续以建立体系、形成序列、注重养成、突出创新为思路,坚持以人为本,以学生学会做人,学会生活,学会求知为主线,以养成教育为主要内容,为能形成团结、活泼、严谨、求学的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。 立足学校实际,从大处着眼,小处着手,细致入微,持之以恒。 进一步加强小学生行为规范养成教育,结合年级组实际情况全面落实文化育人,和谐发展的教育思路,创建温馨教室;构建学生个性化发展的氛围。 学校的工作计划是本计划的基础。 目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。 二、重点工作 一行为规范工作 1工作目标 大力开展实践活动,进一步加强行为规范训练,提升养成教育的质量。 2工作重点 1以美丽的校园,我的家为主线,抓实抓细日常行为规范养成教育。 2以学校校舍改建为契机,倡导学生以爱护学校为荣,损坏学校为耻。 3坚持以学生为本的思想,充分发挥学生的主体作用,增强学生的自律意识。 通过教师当面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进行行为规范自我评价等制度,逐步增强学生的自律意识,提高自律能力。 4继续组织学生参与行规示范员、行规示范班的争创活动,使养成教育更有针对性,不断提高学生在校一日规范水平。 二家庭教育指导工作计划 1工作目标 深化家庭教育指导工作,不断提高家庭教育指导的质量。 2工作重点 1班主任做好本班家长的思想工作,调动家长开展家庭教育的积极性,对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。 2不断丰富家庭教育指导的内容和形式。 本期组织开展一次家庭教育指导活动,完成经验总结,参加评比。 3不断丰富家庭教育指导的形式 对一些特殊家庭学生做到重点上门家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导,弘扬师德,让师爱在学生家庭中闪光。 深入开展学习型家庭的创建工作。 根据学校学习型家庭的创建目标,引导更多的家庭成为学习型家庭。 三、弘扬和培育民族精神教育 1充分发挥德育课程和德育主渠道的功能,合理利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动。 2通过三维目标的落实,将民族精神教育有机地融入各科教学中,充分突出学科德育的作用。 3合理使用资源,组织学生参加德育基地活动,加强实践体验。
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