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本课时选考命题主要以选择题形式出现,考查学生对文化内涵和特点的理解,结合具体热点材料考查对文化与经济、政治、综合国力关系的理解与运用。如果以综合题的形式考查文化的作用可采用下列方式解答: (1)明确设问方式:①结合材料说明文化为什么具有……的作用。②结合上述材料分析推动文化发展的必要性。③运用文化作用的知识分析上述材料。 (2)构建答题模板:文化实质+文化与经济、政治的关系+文化与综合国力+文化影响人+文化塑造人生 【例1】 (2015·10月浙江选考,22)“一箭多星”技术的发明和运用,降低了卫星发射成本,提高了相关产业的经济效益。这说明( ) A.文化决定经济的发展 B.文化对社会发展起积极作用 C.在经济发展中,科学技术的作用很重要 D.在经济总体格局中,文化产业的作用很突出 解析 解题时把握关键词“技术的发明和运用”“降低了”“提高了”“这说明”即可准确判断出在经济发展中,科学技术的作用很重要,故选C。 答案 C [变式训练] 1.(考查科学精神)文化强国,必是文化产业强国;提高文化软实力,必有文化产业硬实力来支撑。这说明( ) ①文化产业已成为国民经济的基础 ②文化力量已成为一国综合国力的重要标志 ③文化已成为综合国力竞争的决定性因素 ④文化在国际竞争中的地位和作用越来越突出 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 解析 农业是国民经济的基础,①错误;③认为文化已成为综合国力竞争的决定性因素是错误的。②④正确阐述了文化在综合国力竞争中的地位和作用,揭示了发展文化产业的重要性,选择D项。 答案 D * 专题三 文化生活 第12课时 文化的内涵与文化的作用 [备考导航] 考点 知识条目 考试要求 真题分布 体味 文化 文化的内涵和特点 b 选择题Ι(2016,10月,T22、2016,4月,T22、2015,10月,T23) 文化的力量 b 综合题[2018,4月,T38(1)] 文化与经济、政治 文化与经济、政治相互影响 b 选择题Ι(2017,4月,T22、2015,10月,T22、2018,11月,T21) 加强文化建设对提升我国综合国力的意义 c ? 感受文化的影响 文化影响人的表现和特点 b 选择题Ι(2017,11月,T22、2016,10月,T23、2016,4月,T23、2015,10月,T24、2018,11月,T20) 文化塑造人生 优秀文化对人的塑造作用 b ? 1.(2016·4月浙江选考,22改编)一尊青铜,数行铭文,引发无限遐思:声势浩大的宗庙祭祀,尘土飞扬的战乱杀伐,觥筹交错的节庆盛宴……斑斑铜绿下,一串字符就是一段尘封的历史。这体现了( ) ①精神产品也凝结在一定的物质载体之中 ②人类创造文化同时也享受文化 ③文明只有靠文字才能传承 ④精神力量可以转化为物质力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 文化的内涵和特点(b) 解析 本题考查文化的特点。一尊青铜器的铭文,引发无限遐思,这既说明文化作为人类社会特有的现象,是人们在社会实践中创造并在社会生活中享受的,精神产品也凝结在一定的物质载体之中,①②正确;文字是文化的基本载体,但不是唯一的载体,③错误。材料没有体现文化作为精神力量向物质力量的转化,④排除。 答案 A 2.(2018·4月浙江选考,38)小煤矿关闭后,马家村部分村民逐渐返贫,赌博、酗酒等不良现象死灰复燃。为改变面貌村两委带领村民以社会主义先进文化统领重振乡村:通过社会主义核心价值观宣传教育开展年度“最美村民”“最美家庭”评选等,形成文明乡风;坚持绿色发展理念,聘请专家设计整体开发方案,配套利用旧矿、老宅、果蔬田园等资源,开发展示当地民俗民风的民宿、农家乐、特色小吃一条街等,形成观赏游乐、体验休闲旅游综合体。如今,马家村成了闻名遐迩的“生态民俗文化村”。游客多了,乡风美了,村民腰包鼓了,心里乐了。 结合材料,运用《文化生活》的相关知识,回答下列问题: 根据“文化的力量”的相关知识,说明马家村重振乡村过程中文化所起的作用。 解析 本题可从文化兴国运兴,文化强民族强来分析解答。文化作为一种精神力量能够在人们认识、改造世界的过程中转化为物质力量以及文化能提供方向保证、精神动力和智力支持方面组织答案,注意结合材料即可。 答案 文化兴国运兴,文化强民族强。文化作为一种精神力量,在马家村振兴过程中,起到了把握方向、智力支持、振奋民心的统领作用;在形成文明乡风、开发乡村旅游过程中,转化为物质力量,对马家村的发展产生深刻影响。 方法技巧 如何判断文化现象 从四个方面判断一种现象是不是文化:(1)经济现象或活动不属于文化,如商品交易等。(2)政治现象或活动不属于文化,如参加选举活动等。(3)纯自然的山水、景观不属于文化,文化是人类社会特有的。(4)文化既包括静态的文化
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