六年级班主任工作计划2018.docxVIP

　　下面是　　【篇一】　　新的学期又开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级能呈现出更新的气象，特制定如下计划　　一、班级基本情况和目标　　本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。　　继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。　　二、具体措施　　1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。　　2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。　　3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。　　4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。　　5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。　　6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。　　7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。　　8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。　　三、加强班风建设　　一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。　　因而,我从以下几点入手　　1、课堂纪律。　　首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。　　这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。　　由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。　　我们班的宗旨是说到就要做到。　　2、课间纪律。　　课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。　　然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。　　我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,练武术等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间，同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。　　四、卫生方面。　　讲究卫生很重要。　　俗话说祸从口出，病从口入。　　收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。　　1、个人卫生要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。　　2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。　　对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。　　五、班干部的培养方面。　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。　　这学期我在大稳定不动摇的前提下，将采取班干部轮流制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。　　六、其他方面。　　班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。　　因此,在班级继续开展各种活动。　　如文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱　　书人等各种评比活动。　　在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心，另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。　　还给孩子们一个金色的童年，这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。　　我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。　　【篇二】　　新的一个学期开始了，在过去的一个学期里，我们六年级的大部分学生一直在不停的进步，许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高，只有少数同学有点停止不前，希望这少部分同学能够在新的学期里成绩能够得到提高。　　在本学期的班级管理和教育教学实践中，我将继续坚持以生为本，结合班级学生实际，体现以以人为本、有教无类的思想，以培养君子为教育目标，进行和乐教育，建立新型班级。　　希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。　　一、本班学生基本情况分析　　本班共有学生40人，其中男生25名，*15名,其中班干部12人。　　本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。　　能按照《小学生守则》来规范自己的言行。　　但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，在本学期中，可以通过因材施教和集体教育来转化。　　二、工作目标　　我班的基本目标是建立一支有进取心、