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作文范文 - 站立的精神 - 有关人生的作文 站立的精神 众生相虽不同，但论其分类，我以为有三：睡、爬和站 立。它们并非是婴儿的睡，幼儿的爬，成人的站立，而是指 人的精神状态和思想境界。 此三者的内涵与境界， 迥乎不同， 以站立为最佳，爬次之，睡则远次之。 相对于站立，睡、爬者可谓是寄生在这世界。鲁迅笔下 的“铁屋子”里，垂着一群麻木、愚昧、机械的中国人，他 们是“睡”的典范， 依附于世， 任这世界摧残毁灭而不抵抗。 可见，肉体的站立不代表精神的站立。 较好的是“爬”， “爬” 所代表的是以阿 Q为典型的精神不健全、人格有缺陷甚至扭 曲的人。只是阿 Q太过夸张，一般的“爬”是指因精神弱小 而无建树的平常人们，他们限于思想、精神，无法做出轰轰 烈烈的大事。此二类人无太大益处，亦无太大坏处，因此也 不能拥有这个世界，是世界的附属。 而站立，是指一种拥有世界的精神。人只有站立，才能 拥有这个世界。凡站立者，都是精神独立、人格自由、敢于 担当和思想境界高远者。 鲁迅 , 从仙台归国， 弃医从文之后， 就顶天立地地站起来了。他是“铁肩担道义，辣手著文章” 的典范，他俯视苦难的大众，有着对社会、历史和民族的担 当，真所消“心寧浩茫连广宇”，他惊人的担当、成就以及 犀利的文笔，无不源自他站立的精神和思想。故潜心钻研鲁 迅作品及其思想的钱理群教授坦言，他研究铬迅，就是要接 过鲁迅的大旗往下做，传承鲁迅站立的精神与思想。 人，只有站立起來之后，世界才属于他。 但站立者的作用，又绝不仅仅是拥有这个世界而已，他 们同时还改变这个世界，创造另一个崭新的世界，并引领着 那个新的世界。当年国民政府三度训令西南联大必须实行 “使用全国统一教材，举行统一考试”等“理所当然”的行 政命令时， 联大公推冯友兰写下 《抗辩书》 ，其文不卑不亢， 痛陈此行之弊端，答道大学应包罗万象，而不能以定章固化 学生思维等，一改全国高等教育之风气，达成“移社会之风 气于一时”的校训。此等令人叹为观止之学术之风，使他们 不仅拥有了世界， 还改变了世界。 又如已故川大教授蒙文通， 考试不是他出题，而是学生出题。若学生问题好，蒙先生总 是大笑不已，然后详加评论；考场也不在教室，是川大旁竹 园里的茶铺，并且学生分批去品茗应试。在他的影响下，川 大“蜀学”人才辈出。此等站立，在教育界掀起巨大改革， 俨然高等教育之风向标，站立者的精神与思想，创造了一片 崭新的世界。 人，需要站立的精神——独立、 优秀的品格与内在精神， 它们是人格升华的必需要素，是区别“睡”“爬”的重要标 准。优秀之人必是站立之人，他们是时代、世界的精英，他 们是拥有世界的人。 吾辈学子， 必将顺着先生们幵辟的大道， 雄伟地站立着，大跨步地前进！