临床护士培训考核手册25年.docVIP

临床护士培训考核手册 （ 2 — 5年护士 ） 科 室 姓 名 毕业时间 东阳市横店医院护理部 年 月 说明 为了进一步加强年轻护士的业务素质和专业技术的考核和培养，护理部制定了临床护士（2-5年内）考核手册（本科2年、大专3年、中专5年），内容包括基本素质、工作胜任能力、基本技能、护理病历书写、操作考核、继续教育、安全护理等。具体实施按要求执行。所有考核结果与年度综合考核挂钩，并作为年终评比、职称晋升、职务提升的重要依据，望参照执行。 一. 基本素质： 1.仪表端庄，行为规范，团结合作，服务态度好。 2.基本素质考核每年自评、护士长考评4次。 二. 工作胜任能力：客观评价各班职责、观察能力、应急能力等。每年自评、护士长考评4次。除夜班、休息外，每日上午提前半小时上班，参加晨间护理，3年内护士执行24小时留院制（6:00—8:30、6:30---9:00）。 三. 操作技能：特殊科室可结合本科实际增减，操作内容分四季度完成，需熟练掌握（成绩≥95分），由护士长记录平时成绩。 四. 护理病历书写：护士长或责任组长每季度随机抽查护理病历2份，并结合平时书写情况，记录成绩。 五. 护士长对护士评价： 1.护士长对每位护士要有季度评价，成绩以百分制记录。 2.评价方法：计算1～4项考核总分，即护士长对该护士该季度的评价成绩。 3.加减分每季度登记一次，每年汇总一次。 六. 操作考核：毕业后三年内护士对50项护理技术操作达标（成绩达二级医院要求），小于90分补考，成绩上报护理部，每月2项操作考核由护士长或科室带教老师组织考核并签名。护理部组织操作考核每月1项，由考核人员登记并签名。 七. 理论考核：每季度参加护理部组织的基础理论及专科理论考核1 次，科室组织的基础理论及专科理论考核每月1 次，小于60分补考，连续2次不及格，利用自己的休息时间，参加护理部组织的学习班3天，再给予补考一次，要求人人过关。每季度进行基础理论、护理管理制度、专科护理理论提问并做好记录，与护士季度行为考核挂钩。 八. 继续教育、护理科研、护理计划： 1.记录参加学历教育情况。 2.结合临床护理工作，每季度写1篇读书笔记（字数﹥1000字∕篇，写在考核手册的指定处），每月制定疾病护理计划1份，交护士长审阅、评分，并上交护理部。 3.争取撰写护理论文，投稿杂志社。 4.每年完成市继教中心低年资的规范化培训。 九. 安全护理：杜绝护理事故发生。发生严重过失或隐瞒者与考核挂钩。 十. 个人总结：本人在调离（或轮出）本科室前填写完整，护士长予以评语并签名。 十一. 年终小结：每年对本人作一次全面评价。 十二. 一般资料登记表： 1.该护士全年在一个科室年终总结一次。 2.如该护士调离或轮出本科室，护士长要把该护士在本科室的年休假天数（或病产假等天数）填写完整，以利于接收科室正确统计。 一、基本素质 科室 项目 1－3月 4－6月 7－9月 10－12月 自评 护士长评 自评 护士长评 自评 护士长评 自评 护士长评 劳动纪律(5分) 工作态度(5分) 团队意识(5分) 护患沟通(5分) 服务态度(5分) 出勤情况(5分) 礼仪规范(5分) 总 分 注：1.客观评价。 2.特殊科室根据综合素质测评中的项目增减。 二、工作胜任能力 科 室 项 目 1－3月 4－6月 7－9月 10－12月 自评 护士长评 自评 护士长评 自评 护士长评 自评 护士长评 各班职责(5分) 观察能力(5分) 应急能力(5分) 处理疑难(5分) 专科护理(5分) 健康教育(5分) 工作量工作质量(5分) 协助管理(5分) 学习能力(5分) 总 分 夜班天数（前∕后） 注：1.客观评价。 2.特殊科室根据综合素质测评中的项目增减。 三1、操作技能 序 号 操作项目 平时成绩 护士长 签 名 1-3月 4-6月 7-9月 10-12月 1 测T、P、R、BP 2 备用床 3 口腔护理 4 背部护理（预防压疮护理） 5 卧有病人换床单 6 麻醉床 7 测血压 8 无菌技术 9 鼻饲/胃肠减压 1 灌肠法（保留、清洁） 0 留置导尿及会阴护理 11 静脉输液 12 闭式输血法 13 微泵 14 吸氧 15 雾化吸入 16 心电监护 17 普通引流管 18 肌肉/皮内注射 19 呼吸皮囊加压 20 加药液 21 CPR（现场、院内） 22 除颤 23 入院护理 24 吸痰（口咽、气管） 25 物理降温（酒精擦浴） 26 静脉留置针 27 PICC护理 28 三腔二囊管应用 2