九年级音乐课件《让世界充满爱》教学文案.pptVIP

情绪选择 A段叙述式的温情，柔缓 B段号召式的慷慨，激昂 C段无奈、忧伤——坚定、积极 问题一： 这三段歌词中，两段前后是一致的，有一段是前后存在转折关系的，请找出那存在转折关系的一段，并说明你的理由。 答案： 第三段歌词是存在情感上的转折关系的，因为它前面是讲贫困潦倒，而后面是劝告人们面对困难依然要心存信念。 问题二： AB两段该怎么选择？ 总结： 旋律为歌词服务，旋律的走向要与歌词紧密的结合在一起。 演唱风格： 典型的摇滚乐风格，自由、不拘一格，强调歌手的即兴发挥，和演员的张扬。（因此，在长达5分钟的同一曲调反复时，没有一句是完全重复的。） 四、聆听爱——欣赏《爱的奉献》 表示爱的语言 中文——爱 英文——LOVE 拉丁语——amour 芬兰语——RAK 在网上广为流传的最美微笑战士照片 紫燕山灾区 （一）、看图 找出最让你感动的一个画面，说出让你记忆深刻的理由。 抗震救灾前线记者追忆我们的战士--武文斌 上海工厂火灾中殉职战士最年轻者20岁 武警战士救出受困者 二、新课《让世界充满爱》 作者及相关知识 组歌的概念： 多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等形式，常用乐队伴奏。 讨论，处理歌曲（情绪，力度，音色） 歌曲三部分在力度上是怎么变化的？情绪上有什么对比？我们分别用什么样的音色来演唱这三部分？ 归纳：