高三毕业班班主任老师工作总结.docVIP

高三毕业班班主任老师工作总结 　　 　　进入高三，时间便象插上了翅膀。还没有回头望，期末已经到了眼前。印象中，才放三次假，高三半程的日子就成了历史。 　　 　　又值期末岁末，蓦然回首，几个月来的工作，仿佛就在昨天，一幕一幕、清晰依旧。从接手七班，就充满挑战，其间几多辛酸、几多付出，今天想来，仍历历在目。 　　 　　一分汗水，一分收获。春播一粒种，秋收万担粮。我知道，善于播洒希望的老师，才能迎来丰收的喜悦。我用我的七班去实践，一学期来，有辛苦、有收获、有经验、有教训、有得也有失，在此一并写出来，与大家共勉。 　　 　　一、加强常规管理，培养健康集体 　　 　　高二时的七班，班风涣散，人心浮动，缺乏榜样和热情，毫无凝聚力。学生苦恼，老师厌烦。接手七班，我从激发学生信心出发，加强常规管理，严肃纪律，营造班级灵魂。 　　 　　1、严格考勤、加强班级管理 　　 　　早、中、晚，及时到班，察颜观色，督查学习。 　　 　　发现问题，随时解决；事无巨细，注重落实；哄过骂过，恩威并施。 　　 　　2、研究学生、有的放矢 　　 　　沟通课任老师，访查学情，选贤任能，寻求帮手，齐抓共管，广结人缘。 　　 　　分层次了解学生，知其优缺点，谁爱学习，谁爱捣乱，谁爱运动，谁爱发呆，谁好说话，谁内向，谁活泼，谁早恋，一一弄清。 　　 　　选聘责任心强、敢于出头的班干部，给予充分的支持力和