苏教版小学语文五年级上册《17黄果树挂瀑布》课件MicrosoftPowerPoint幻灯片.pptVIP

* 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课的生字、新词。 3、能联系课文内容，理解文中打比方的句子，感受瀑布的形态和声响的特点。学习作者按照参观顺序。 石龙小学：刘光凤 黄果树瀑布位于贵州省镇宁布依族苗族自治县境内。素有“天下奇景”之称。黄果树瀑布是白水河上九级瀑布中的最大一级，是我国第－大瀑布，也是亚洲最大的瀑布。黄果树瀑布落差74米，宽81米，河水从断崖顶端凌空飞流而下，倾入崖下的犀牛潭中，势如翻江倒海。水石相激，发出震天巨响，腾起一片烟雾，迷蒙细雾在阳光照射下，又化作一道道彩虹，幻景绰绰，奇妙无穷。黄果树瀑布的形态因季节而有变化，冬天水小时，它妩媚秀丽，轻轻下泻；到了夏秋，水量大增，那撼天动地的磅礴气势，简直令人惊心动魄。有时瀑布激起的雪沫烟雾，高达数百米，漫天浮游，竟使其周围经常处于纷飞的细雨之中。 初读感知 听课文朗读，画出本课生字，小组内学习生字。了解课文主要内容，并给课文分段。 sī liāo xié huā fèng 嘶 撩 挟 哗 缝 xì dié gé hōng táng zuì 隙 叠 隔 轰 膛 醉 便 缝 折 数 落 应 杰作 缝隙 悬挂 气势非凡 沉醉 胸膛 掩映 山回谷应 喧嚣 脸庞 聆听 雄伟壮观 合奏 轰鸣 细胞 人喧马嘶 凝神谛听 群山环抱 远近闻名 近义词 喧嚣 — 舒服 — 气势 — 雄伟 — 活力 — 扩展 — 无限 — 沉醉 — 反义词： 非凡 — 喧嚣 — 舒服 — 凝神 — 喧闹 生机 陶醉 寂静 无穷 平凡 难受 走神 气魄 舒畅 宏伟 扩大 杰作：超出一般水平的好作品。 喧嚣：声音杂乱，不清静。 细胞：生物体的基本结构和功能单位。有运动、营养和繁殖等机能。 人喧马嘶：形容人的吵闹声，马的嘶鸣声。 山回谷应：这里指声音经过山的阻挡，又传回来跟其他声音混在一起。 訇然作响：就是轰然作响，拟声成语，形容轰隆隆的响声。 凝神谛听：集中思想注意听。 再读课文 课文主要讲了什么？课文按什么顺序写的？先找出表示位置变化的句子，然后分段？ 主要讲了作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感，描绘了黄果树瀑布景观的壮美。 第一段（1）：赞美黄果树瀑布是大自然的杰作。 第二段（2至7）：在黄果树瀑布景区的所见、所闻、所感。 第三段（8）：完全陶醉在美景中。 课文按游览的顺序写的，可以分为三段。 精读课文 学习第一段。 黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作。 一部大自然的杰作 作者把黄果树瀑布称作什么？这是个什么句？ 为什么作者把黄果树瀑布称为“大自然的杰作”？现在我们就跟随作者的脚步，走进黄果树景区。 默读2-3自然段，思考：作者听到了什么?又看到了什么? 作者听到了什么? 刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。 这一段作者的写作顺序是什么？ 由远到近 那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。 作者听到了什么? 这是个什么句？ 把什么比作什么？用什么比喻什么？ 把瀑布的“哗哗”声比作布机的大合奏 用布机的大合奏比喻瀑布的“哗哗”声 作者还没看见瀑布，就听见了瀑布的声音；还没领略到瀑布的风采，就已经感受到了瀑布的磅礴气势。看来，黄果树瀑布，真是…… 一部大自然的杰作！ 作者听到了瀑布的声音，就忍不住透过树的缝隙开始打量这充满着无限吸引力的瀑布…… 他看到了什么? 　　 透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。 作者边走边看，从不同的角度欣赏着黄果树瀑布的美。如果说如宽幅白练般的瀑布给人以震撼，那么，有瀑布激起的水花漫天浮游的景观又是怎样的呢？ 读第4自然段，想象：“银雨洒金街”是怎样一番情景呢？ 瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。 银雨撒金街”：瀑布激起的水花好像银色的雨，落在