【教学设计】《我的信念》(西南师大版).docxVIP

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  • 2019-09-01 发布于河南
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【教学设计】《我的信念》(西南师大版).docx

《我的信念》教学设计 教材分析 教材分析 《我的信念》是西南师大版《语文》六年级下册教材第七单元第二十七课。《我的信念》是玛丽?居里通过写自己的理想、兴趣、爱好和情操,表现了她作为科学家的性格特点和人格力量。她用切身的体会告诉我们:人做事要有信心,要有坚韧不拔的精神,要淡泊名利,集中目标,勤奋工作才能有所成就。本文语言质朴、真诚,就像一位老人向我们讲她一生所走过的艰辛、坎坷而又充满幸福、满足的成功之路,使人受到强烈感染。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、学会本课生字,并能正确书写生字。 2、理解课文内容,了解居里夫人。 3、学习本课质朴、真诚的语言。 【过程与方法目标】 通过品味平实而富于哲理的语言整理归纳居里夫人的人生信念。 【情感态度价值观目标】 感觉居里夫人的人格魅力,学习她的科研精神。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 学习本课质朴、真诚的语言。 【教学难点】 感觉居里夫人的人格魅力,学习她的科研精神。 课前准备 课前准备 1、多媒体课件; 2、学生熟读课文,会生字,能准确注音,排除字词障碍; 3、学生课前查阅居里夫人的资料。 教学过程 教学过程 一、导入新课 激发情趣 有这样一位伟大的科学家,她曾两次获得诺贝尔奖,一次是化学、一次是物理,但她并没有因此而停止科学研究。有一次一位记者惊讶发现,这位伟大的科学家的一块价值极高的奖牌尽然在她的一个小孩手中

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