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- 2019-09-01 发布于河南
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《我的信念》教学设计
教材分析
教材分析
《我的信念》是西南师大版《语文》六年级下册教材第七单元第二十七课。《我的信念》是玛丽?居里通过写自己的理想、兴趣、爱好和情操,表现了她作为科学家的性格特点和人格力量。她用切身的体会告诉我们:人做事要有信心,要有坚韧不拔的精神,要淡泊名利,集中目标,勤奋工作才能有所成就。本文语言质朴、真诚,就像一位老人向我们讲她一生所走过的艰辛、坎坷而又充满幸福、满足的成功之路,使人受到强烈感染。
教学目标
教学目标
【知识与能力目标】
1、学会本课生字,并能正确书写生字。
2、理解课文内容,了解居里夫人。
3、学习本课质朴、真诚的语言。
【过程与方法目标】
通过品味平实而富于哲理的语言整理归纳居里夫人的人生信念。
【情感态度价值观目标】
感觉居里夫人的人格魅力,学习她的科研精神。
教学重难点
教学重难点
【教学重点】
学习本课质朴、真诚的语言。
【教学难点】
感觉居里夫人的人格魅力,学习她的科研精神。
课前准备
课前准备
1、多媒体课件;
2、学生熟读课文,会生字,能准确注音,排除字词障碍;
3、学生课前查阅居里夫人的资料。
教学过程
教学过程
一、导入新课 激发情趣
有这样一位伟大的科学家,她曾两次获得诺贝尔奖,一次是化学、一次是物理,但她并没有因此而停止科学研究。有一次一位记者惊讶发现,这位伟大的科学家的一块价值极高的奖牌尽然在她的一个小孩手中
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