争当文明小公民微队课教案知识课件.docVIP

1 争做文明小公民 活动目的： 1、让学生知道文明礼貌是中华民族的传统美德，是社会进步的表现，也是人的素养高低的体现。 2、学生通过活动，养成自觉讲文明的意识，并逐步养成讲文明的习惯，且能用自己的文明言行感染、带动他人，成长为文明小公民。 活动准备： 1、教师准备《可可小爱》公益广告。 2、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 3、制作“文明小公民”达标章若干个，光荣花若干朵。 4、准备好文明宣传画 活动形式： 队会形式 活动内容： 快板、儿歌表演、游戏、知识竞赛等 活动过程 ： 整队汇报。（小队?中队?辅导员）?二、全体立正，出旗。（出旗、奏乐、敬礼）三、唱队歌。 四、进行活动 （一）不文明现象播报 1、互相讨论： （1）校园里小朋友有哪些不文明的举止？ （2）家庭中会出现哪些不文明的现象？ （3）社会最突出的不文明的行为有哪些？ （三项内容逐个进行交流汇报，步骤：先小组内进行交流，后进行全班性的汇报。） 《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。 （二）各抒己见论文明 1、什么是文明礼仪呢？下面就让我们来观看两则关于文明的公益广告再来讨论。 （文明是谦让，是指人们的行为有益于他人，社会，符合人们对美好生活的追求．它