浙江省上虞市竺可桢中学高二数学《课时2平面向量的坐标运算》学案.docVIP

PAGE 3 - 浙江省上虞市竺可桢中学高二数学《课时2平面向量的坐标运算》学案 【复习目标】 1.了解平面向量的基本定理理解平面向量的坐标的概念。 2.会用坐标形式进行向量的加法、减法、数乘的运算，理解向量坐标形式的平行、垂直的条件。 【双基研习】☆基础梳理☆ 1、平面向量基本定理： 如果e1、e2是同一平面内的两个不共线向量，那么对这一平面内的任一向量a，有且只有一对实数λ1、λ2，使a＝λ1e1＋λ2e2，其中e1、e2叫做一组基底． 2、平面向量的坐标表示：在直角坐标系中，分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i ,j作为基底则由平面向量的基本定理知，该平面内的任一向量a可表示成a=x i+y j，我们把(x,y)叫做向量a的坐标，记作a=(x,y)。 特别地，i=（ ），j=（ ），0=（ ） 若，则eq \o(AB,\s\up6(→)) =_____________________ 3、平面向量的坐标运算： 若a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则a±b＝_____________________ 若a＝(x，y)，则λa= 4、两向量共线、垂直的坐标表示 若a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则a∥b的充要条件是_____________________； A⊥b的充要条件是_____________