人教版初中化学2011课标版九年级上册第一单元课题1　物质的变化和性质.pptVIP

物理变化和化学变化的比较 状态 颜色改变 没有 有 形状 发光 放热 生成沉淀 产生气体 是否 化学变化的同时一定伴随有物理变化，物理变化中不一定同时伴随化学变化 课堂达标 1．化学变化的主要特征是（　　） A．有颜色变化 B．生成其它物质 C．有发光发热现象 D．有气、液、固三态变化 B * 2．下列变化中属于物理变化的是（　　　） A．汽油易燃烧　 B．钢铁生锈　 C．木材燃烧 D．水结成冰 * 3．成语被誉为中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ） A．磨杵成针 B．死灰复燃 C．沙里淘金 D．积土成山 * 4．下列诗句只涉及物理变化的是（ ） A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 * 【点击中考】 1. 列著名诗句中隐含有化学变化的是（ ） A. 白玉做床，金做马 B.千里冰封，万里雪飘 C.野火烧不尽,春风吹又生 D.夜来风雨声，花落知多少 * 学生：分组进行实验 * 学生：观察实验并填表 * * * 中考资源网 * * 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 第一课时 物质的变化 * 了解物理变化和化学变化的概念及区别 能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化. 能用化学知识解释日常生活中的一些变化 初步学习观察、记录、分析实验现象，并学会归纳整理 * 实验探究实验1-1：水的沸腾(1)在试管中盛有少量水。(2)在试管底部小心加热至水沸腾。(3)把一个洁净的表面皿移近试管口，观察现象。 实验现象的记录 有水蒸气放出遇冷变液体 无 液态的水 合作探究 实验1-2：胆矾的研碎(1)取少量胆矾放在研钵中。 (2)用研杵把胆矾研碎,观察现象。 实验现象的记录 由块状变为粉末状 无 蓝色粉末状的胆矾 合作探究 实验1-3：胆矾与氢氧化钠反应 (1)将少量胆矾和研碎的胆矾分别放入两只试管中。 (2)向其中加入少量的水，振荡直到变成蓝色溶液。 （3）向其中滴入氢氧化钠溶液，观察试管中发生的变化。 * 实验现象的记录 有蓝色沉淀生成 有 蓝色的氢氧化铜沉淀 实验1-4：石灰石与盐酸反应 将少量的颗粒状石灰石（或大理石）放入试管中，向其中加入少量稀盐酸。 * 边观察边记录 有气泡放出 二氧化碳气体等 有 实验现象的记录 化学变化和物理变化 1.物理变化 2.化学变化 没有生成其他物质的变化，叫做物理变化。 生成其他物质的变化，叫做化学变化，又叫化学反应。 3.化学变化的基本特征： 4.物理变化和化学变化的本质区别： 有新物质生成 有无新物质生产 颜色改变 产生沉淀 产生气泡 发光发热 化学变化中伴随发生的一些现象 铁器生锈。 湿衣服晾干。 玻璃打碎。 食物腐败。 * 判断下列变化的类型 雪的形成 蜡烛的燃烧 云的形成 燃放烟花 为什么说蜡烛燃烧时既有物理变化又有化学变化呢？ 思考一下 物理变化和化学变化的比较 化学变化的同时一定伴随有物理变化，物理变化中不一定同时伴随化学变化 状态 颜色改变 是否 没有 有 形状 发光 放热 生成沉淀 产生气体 学生：分组进行实验 * 学生：观察实验并填表 * * * 中考资源网 * *