免疫调节公开课一等奖课件教学文案.pptVIP

讲课教师：叶永亮;;防卫功能：;防卫功能：;小试身手;;;;体液免疫过程;你是如何理解下列问题的;抗体浓度;细胞免疫过程;体液免疫与细胞免疫的比较;考考你：;免疫系统的监控和清除功能;免疫系统;过关 斩将 挑战高考;1、仔细阅读，注重分析题干，从题干中获取有用信息，抓住关键词。 2、通过分析试题，思考考查的是教材的哪部分内容，并根据所学内容灵活运用 ;1.切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为 （ ） A 细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 　 B 细胞免疫、体液免疫功能均正常 　 C 细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D 细胞免疫正常、体液免疫功能下降;A;2.为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播，有人建议接种人流感疫苗，接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的 （ ） A.侵染部位 B.致病机理 C.抗原 D.传播途径;　3.将同种大鼠分为A、B两组，A组大鼠除去淋巴细胞后，产生抗体的能力丧失：从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后，发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答： (1)上述实验可以说明 是免疫反应所需的细胞. (2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力，需要给A组大鼠注射 ，任何检测相应的抗体。 （3）动物体内能产生特异性抗体的细胞称为 。在抗体，溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是 。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的 。 ;4.（5分） 回答问题 为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（AKP）刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小白鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中，_________细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的_______细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于__________（特异性、非特异性）免疫。;D; ;D;1.（2012福建卷）4、将小鼠B 细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T 细胞凝集成团。T 细胞凝集现象的出现是因为（ ） 　　A.小鼠B 细胞诱导家兔产生细胞免疫 　　B.小鼠T 细胞诱导家兔产生体液免痊 　　C.小鼠B 细胞和小鼠T 细胞有相同抗原 　　D.小鼠T 细胞和家兔T 细胞有相同抗原 　　;2.（2012广东卷）5、有关人体免疫的叙述，正确的是 （ ） 　　A 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 　　B 病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫 　　C 特异性免疫过程中，只有T 细胞产生记忆细胞 　　D 如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失 ; 同学们，我们已经拿到了13年高考考试的入场卷，努力吧，让我们用我们的成绩再一次为“二高”创造辉煌