2019届高考数学二轮复习第二部分专题四数列4.2.2数列中的证明及存在性问题讲义理.pptVIP

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  • 2019-09-06 发布于江苏
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2019届高考数学二轮复习第二部分专题四数列4.2.2数列中的证明及存在性问题讲义理.ppt

4.2.2 数列中的证明及存在性问题 -*- 等差(比)数列的判断与证明 (1)求a1,a2; (2)求数列{an}的通项公式,并证明数列{an}是等差数列; (3)如果数列{bn}满足an=log2bn,试证明数列{bn}是等比数列,并求其前n项和Tn. 又a1=5满足an=3n+2,所以an=3n+2. 因为an+1-an=3(n+1)+2-(3n+2)=3, 所以数列{an}是以5为首项,3为公差的等差数列. -*- -*- 解题心得1.判断和证明数列是等差(比)数列的三种方法. (1)定义法:对于n≥1的任意自然数,验证an+1-an 为同一常数. (2)通项公式法:若an=kn+b(n∈N*),则{an}为等差数列;若an=pqkn+b(n∈N*),则{an}为等比数列. (3)中项公式法:若2an=an-1+an+1(n∈N*,n≥2),则{an}为等差数列;若 =an-1·an+1(n∈N*,n≥2),则{an}为等比数列. 2.对已知数列an与Sn的关系,证明{an}为等差或等比数列的问题,解题思路是:由an与Sn的关系递推出n+1时的关系式,两个关系式相减后,进行化简、整理,最终化归为用定义法证明. -*- 对点训练1设数列{an}的前n项和为Sn,且首项a1≠3,an+1=Sn+3n(n∈N*). (1)求证:{Sn-3n}

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