小学英语老师的教学工作计划.docVIP

小学英语老师的教学工作计划 　　 　　一、教学目标 　　 　　1、能够表述过去发生的事情。 　　 　　2、能够掌握表达过去曾经做过某些事情。 　　 　　3、能够询问和表达用餐情况。 　　 　　4、掌握获取信息的方法能描述事物的特征。 　　 　　5、能掌握对过去做过事情的表达。 　　 　　6、掌握发送电子邮件的相关词汇和短语。 　　 　　7、掌握询问别人的意见和提出建议的表达方式以及同意和不同意的表达方式。 　　 　　8、能够使用不同的动词形式描述过去发生的事情和做过的动作。 　　 　　9、能针对事件发生的时间、地点和参与的人进行询问。 　　 　　二、学生分析 　　 　　三年级学生经过半年的学习英语兴趣更为浓厚，掌握了基本的句子及单词的读音规律。但是后进生的落后面比较大。 　　 　　三、教材分析 　　 　　本教材教学内容包括英语常用句型及准确地运用句型进行写作，掌握音标及部分音标组合，学会拼读单词，目的是使学生达到教学大纲规定的小学英语初级水平。训练按音标规则拼读和拼写单词，重点采用语音拼读法，少用或不用字母拼读法。朗读课文是教学中的必要的环节，语音、语调及句子重音应予以重视，训练根据图画写简单的句子。本册有了更丰富的歌曲、课本剧、游戏活动，开始要求学生用读和写的方法来学习英语，来逐步培养学生读写英语的能力。 　　 　　会写简单的句子，根据图画或汉语提示