关于幼儿园大班课件：《西瓜》.docxVIP

　　下面是　　【篇一】　　一、活动目标　　1能用西瓜联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。　　2能主动参与活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富联想。　　3在活动中充分体验创作的快乐，激发学习美术的兴趣。　　二、活动准备　　1教学。　　2幼儿作画工具画纸、记号笔、炫彩棒等若干。　　三、活动过程　　一、引导幼儿对西瓜进行初步想象。　　1今天老师带来了什么？　　2圆圆的西瓜看上去像什么？　　3半个的西瓜看上去又像什么？　　二、欣赏，引发幼儿再次联想。　　1师幼共同欣赏作品，说说西瓜变成了什么。　　2鼓励幼儿再次发挥想象，丰富联想。　　三、幼儿创作　　1教师范画。　　2要求画前先构思好画面，先画好主体西瓜的部分，在此基础上进行添画。　　3幼儿作画，老师指导。　　四、评价作品　　活动反思　　这个美术活动的重点在于一个想字，所以在活动中，有两次机会可以让孩子们自由想象。　　第一次是出示西瓜图片，让孩子们看着去想象，他们都能从外形联想到许多其他的物体。　　第二次是出示范画，让孩子们从中受到启发再进行联想。　　从活动效果看，孩子们说的很多也很好，可是由于受到老师范画的影响，孩子们很少将自己的想象画出来。　　【篇二】　　教学目标　　1、能在西瓜皮上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。　　2