三年级上册数学授课-第4课时 长方形和正方形的周长.pptVIP

第4课时 长方形和正方形的周长 R·三年级上册 3. 通过情景图和生活中的事物，感受生活中的四边形无处不在，激发学生的学习兴趣。 1. 初步认识长方形和正方形的特征，知道它们的角都是直角。 2. 通过“找一找”“围一围”“涂一涂”“剪一剪”等活动，培养学生的观察、比较和抽象概括的能力。 学习目标 学习重点 探究长方形和正方形的特征。 一、复习导入 你认识这两个图形吗？ 你能分别指出这两个图形的周长吗？ 长方形 正方形 二、探究新知 6 厘米 4 厘米 5 厘米 你能算出长方形和正方形的周长吗？ 6 厘米 4 厘米 6 厘米 4 厘米 4 厘米 6 厘米 6 + 4 + 6 + 4 = 20（厘米） 6 厘米 4 厘米 6 厘米 4 厘米 6 厘米 6 + 6 + 4 + 4 = 20（厘米） 4 厘米 6 厘米 4 厘米 6 厘米 4 厘米 4 厘米 6 厘米 （6 + 4） ×2 = 20（厘米） 长 宽 长方形的周长 = ________________ （长 + 宽）×2 0 5 厘米 5 厘米 5 厘米 5 + 5 + 5 + 5 = 20（厘米） 5 厘米 5 厘米 5 厘米 0 5 厘米 5 厘米 5 厘米 5 ×4 = 20（厘米） 5 厘米 5 厘米 5 厘米 0 边长 边长 正方形的周长 = ___________ 边长×4 1.判断。 （1）边长是4