初中七年级历史上册第二单元夏商周时期早期国家的产生与社会变革第6课动荡的时期精编课件新人教版20181031198.pptVIP

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  • 2019-08-31 发布于浙江
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初中七年级历史上册第二单元夏商周时期早期国家的产生与社会变革第6课动荡的时期精编课件新人教版20181031198.ppt

历史 历史 第6课 动荡的春秋时期 1.西周和东周的建立者分别是谁?都城在什么地方? 2.东周分为两个时期,前期称什么?有何特点? 一、春秋时期的经济发展 自读课本,说出春秋时期农业、手工业和商业发展的表现。 农业 铁制农具和   出现,促进了农业上的深耕细作? 铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志 手工业 青铜业、   、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展? 商业 出现了商品交换市场,   被更多地使用? 牛耕 冶铁业 金属货币 二、王室衰微 自读课本,找出春秋时期王室衰微的表现。 1.背景 (1)社会动荡,   逐步瓦解。? (2)周平王东迁后,周王室的统治力大减,直接管辖的地区仅在   一带。? 2.表现 (1)周王名义上是天下“共主”,但无力控制诸侯。 (2)诸侯不再听从王命,各自为政,也不再定期向天子纳贡,致使周王室要依赖   的经济支持。? (3)大的诸侯势力崛起,竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。 分封制 洛邑 诸侯国 三、诸侯争霸 自读课本,找出诸侯争霸的方式、霸主和影响。 1.方式:以“ 

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