几何概型复习课件总结.pptVIP

* 要点梳理 1.几何概型 如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的___ __(____或____)成比例,则称这样的概率模型为几何 概率模型,简称为__________. 2.几何概型中,事件A的概率计算公式 P(A)= . §14.3 几何概型 长 度 面积 体积 几何概型 基础知识 自主学习 3.要切实理解并掌握几何概型试验的两个基本特点: (1)无限性：在一次试验中,可能出现的结果有无限 多个； (2)等可能性：每个结果的发生具有等可能性. 4.几何概型的试验中,事件A的概率P(A)只与子区域A 的几何度量(长度、面积或体积)成正比,而与A的位 置和形状无关. 5.求试验中几何概型的概率,关键是求得事件所占区 域和整个区域 的几何度量,然后代入公式即可求 解. 题型一 与长度有关的几何概型 【例1】有一段长为10米的木棍,现要截成两段,每段 不小于3米的概率有多大？ 从每一个位置剪断都是一个基本事件,基 本事件有无限多个.但在每一处剪断的可能性相等, 故是几何概型. 思维启迪 题型分类 深度剖析 解 记“剪得两段都不小于3米”为事件A,从木棍的 两端各度量出3米,这样中间就有10-3-3=4(米).在中 间的4米长的木棍处剪都能满足条件, 所以 从该题可以看出,我们将每个事件理解为 从某个特定的几何区域内随机地取一点,该区域中每 一点被取到的机会都一样.而一个随机事件的发生则 理解为恰好取到上述区域内的某个指定区域中的点, 这样的概率模型就可以用几何概型来求解. 探究提高 知能迁移1 平面上有一组平行线,且相邻平行线间 的距离为3 cm,把一枚半径为1 cm的硬币任意平抛在 这个平面上,则硬币不与任何一条平行线相碰的概率 是 ( ) A. B. C. D. 解析 如图所示,这是长度型几何概型问题,当硬币 中心落在阴影区域时，硬币不与任何一条平行线相 碰,故所求概率为 B 题型二 与面积(或体积)有关的几何概型 在边长为2的正△ABC内任取一点P, 则使点P到三个顶点的距离至少有一个小于1的概率 是_____. 解析 以A、B、C为圆心,以1为半 径作圆,与△ABC交出三个扇形, 当P落在其内时符合要求. 题型三 与角度有关的几何概型 【例3】在Rt△ABC中,∠A=30°,过直角顶点C作射 线CM交线段AB于M,求使|AM||AC|的概率. 如图所示,因为过一 点作射线是均匀的,因而应把在 ∠ACB内作射线CM看做是等可能 的,基本事件是射线CM落在∠ACB内任一处,使 |AM||AC|的概率只与∠BCC′的大小有关,这符合 几何概型的条件. 思维启迪 解 设事件D为“作射线CM,使|AM||AC|”. 在AB上取点C′使|AC′|=|AC|,因为△ACC′是等 腰三角形,所以 几何概型的关键是选择“测度”,如本例 以角度为“测度”.因为射线CM落在∠ACB内的任意 位置是等可能的.若以长度为“测度”,就是错误的, 因为M在AB上的落点不是等可能的. 探究提高 知能迁移3 在圆心角为90°的扇形AOB中,以圆心O 为起点作射线OC,求使得∠AOC和∠BOC都不小于 30°的概率. 解 如图所示,把圆弧AB三等分,则 ∠AOF=∠BOE=30°,记A为“在扇 形AOB内作一射线OC,使∠AOC和 ∠BOC都不小于30°”,要使∠AOC和∠BOC都不小 于30°,则OC就落在∠EOF内, 题型四 可化为几何概型的概率问题 【例4】甲、乙两人约定在6时到7时之间在某处会面, 并约定先到者应等候另一人一刻钟,过时即可离去. 求两人能会面的概率. 在平面直角坐标系内用x轴表示甲到达 约会地点的时间,y轴表示乙到达约会地点的时间,用 0分到60分表示6时到7时的时间段,则横轴0到60与纵 轴0到60的正方形中任一点的坐标(x,y)就表示甲、 乙两人分别在6时到7时时间段内到达的时间.而能会 面的时间由|x-y|≤15所对应的图中阴影部分表示. 思维启迪 解 以x轴和y轴分别表示甲、乙 两人