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- 2019-09-04 发布于安徽
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留守儿童家庭教育问题及对策分析
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摘 要
目前,留守儿童成为我国农村的普遍现象。农村留守儿童作为一个特殊的弱势群体,其成长发展受到社会各界密切关注。在留守儿童的一系列问题中,家庭教育是极其重要却又薄弱的一个环节。在留守家庭中,家庭教育职能弱化,亲子情感交流欠缺,教育方向不正确,隔辈监护,给留守儿童身心发展带来诸多负面影响。如:安全问题、生活问题、心理问题、学习问题、道德问题等。要有效解决这些问题,家庭、学校和社会应该齐管共抓:家庭方面应该弥补亲情的缺失,提高家庭教育的质量;学校应该充分发挥职能,加强家校沟通;政府和社会各界应该加强对留守儿童的关注,积极改善留守儿童家庭教育的外部条件。
关键词:农村;留守儿童:家庭教育
目 录
I摘 要
一、引言 1
(一)留守儿童概述 1
(二)留守儿童家庭教育现状 1
1.父母关爱缺失 1
2. 隔代监护弱化了家庭教育 2
3. 家庭教育方向不正确 2
二、留守儿童家庭教育问题给孩子带来的负面效应 3
(一) 人身安全和生活问题 3
(二) 家庭内部情感问题 4
(三) 心理问题 4
(四)学习问题 4
(五)道德问题 5
三、留守儿童家庭教育问题的对策探讨 5
(一) 家庭方面 5
1.父母改变双双外出打工的方式 5
2.父母要加强与孩子的沟通和联系 6
(二) 学校方面 6
1.
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