使用手机的利与弊资料教程.docVIP

1 利：　1.2 有利于学生学习。学生可以把手机作为学习的工具，利用手机上网功能查阅学习资料，可以用手机上网，学习和查询多种知识，手机还可以当字典、词典，学习汉语、英语的好助手，手机小巧便于携带，又集多种功能一身，只要善于使用、合理使用，其利必然大于弊。这对学生的学习有很大的帮助。?　　1.3 可以调节心情。心情是学习好坏的重要条件之一。学生带手机进校园，可以在平时学习比较紧张的时候，通过手机听听音乐，调节调节紧张的学习氛围。上网玩一些益智游戏，放松心情，陶冶情操。但必须要控制好时间，合理使用。?　　1.4 遇到危险时可以及时求助。现在的社会比较复杂，学生带手机，方便他们在校内、外发生问题时能及时向老师反映，让问题得到及时解决防止事态的进地步发展。? 1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆 炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21 世纪 主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效 科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要 求。邓小平同志不是说：计算机要从娃娃抓起。 2.实用性。网络世界资源共享，它就像 一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的富金山，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有 所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外