剥豆-公开课培训课件.pptVIP

剥 豆;bāo 剥 剥花生 剥壳 ;教学目标： 1了解剥豆比赛的过程，体会母亲的心理变化。 2学习抓住心理活动描写，表现人物情感的方法。;自我准备:1快速浏览课文，了解课文讲了一件什么事情。;;自主学习一：1、默读课文，用文中的词语概括母亲对待剥豆比赛的态度。2、说说你看到一个______的母亲。; “让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。　　“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。　　儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。　　“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。 ; “让儿子赢吧，以后他???对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。 “在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。 儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来 “不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。;自主学习二：1、剥豆比赛结果如何？儿子是如何面对的？; “你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全然没有