鲁教版高中地理必修三第一单元第2课《自然环境与人类活动的区域差异》.pptxVIP

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  • 2019-09-06 发布于广东
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鲁教版高中地理必修三第一单元第2课《自然环境与人类活动的区域差异》.pptx

第二节 自然环境和人类活动的区域差异 1、结合两个区域,运用比较分析的方法说明在自然环境和人类活动方面呈现出的差异。 2、通过比较日本和英国的差异,掌握区域差异分析的方法。 3、了解我国三大自然区的划分及区域差异。 学习目标 一、区域差异 1.形成原因 不同区域所处的纬度位置、海陆位置不同,地形等自然要素的影响。 2.表现 (1)自然环境的区域差异——各个区域在气候、地貌、水文、土壤、植被等方面的差异。 (2)人类活动的区域差异——各个区域在经济、社会、文化等方面的差异。 (3)自然环境的区域差异制约着人类活动的区域差异;同时,人类活动的区域差异影响着自然环境的区域差异。 思考讨论人类活动的差异为什么会导致自然环境的差异? 提示:地区经济发展水平不同,社会构成不同,人类活动对自然环境施加的影响也不同,因此,人类活动的差异也会导致自然环境的差异。 位置 地形 气候 动物 植被 水文 土壤 地貌 人口 城市 农业 工业 经济发展特点 自然资源 二、区域差异比较——以日本和英国为例 1.自然环境的比较 (1)相似性:两者都是岛国,面积相差不大;大部分地处北温带,气候比较温暖湿润。 (2)区域差异:两国分别位于亚欧大陆的东西两侧,地理位置和 地形等不同,造成两个国家的自然环境存在显著差异,并影响到各自的经济发展、人口及城市分布等。 英国和日本的地形 与地质 英国与日本的气候

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