师德修养二十一条.doc

师德修养二十一条1、我们应当首先成为我们所要培养的那种人。2、行动时要做一个有思想的人，思想时要做一个重行动的人。3、要为前进寻找条件，不为后退拼凑理由。4、重要的是发展自己。用七分的力气去埋怨、指责环境，可能不会有一丝一毫的效果，但如果用七分力气中的一分来改变自己，可能就会给自己带来意想不到的收获。5、要时刻牢记：学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处为楷模6、以高尚、昂扬、乐观的态度去看待生活，那我们就会生活在高尚、昂扬、乐观的生活之中。7、用学习、吸收的观点看待别人、看待学问、看待事物，就会使自己变得强大、乐观、胸怀宽阔。8、在没有更理想的实事可做之前，先潜心做好眼前的、手中的实事。9、辩证地分析把握自己，就不会因为自己的不足而苦恼，也不会因为自己的一点成绩而骄傲。10、和别人在相互尊重的氛围中工作，会使你心情舒畅地走向成功。11、用商量的口气跟学生谈话，学生会把你当成他的好朋友。12、要把自己的注意力放在培养学生理解周围世界并能机智地应对世界挑战的能力上。13、多用时间来瞻前、来实干，少用时间去顾后、去空想。14、要在成就学生的同时成就自我。15、你希望学生扎扎实实地听课、作业、自习，那么我们自己首先要扎扎实实地备课、批改、辅导。16、你的衣着要整洁、举止要文雅，因为我们要求学生也这样做。17、工作的计划性不仅会使你一天的生活过得很有秩序，而且会使你一生有所作为。18、处在什么位置，就在什么位置上寻找意义。19、时刻记住我们面对的学生的年龄，当我们在这个年龄的时候，我们经常在想些什么，做些什么。20、走入学生的心灵世界去，就会发现一个学生就是一个世界。