学生奖罚条例.doc

学生奖罚条例 一、奖励 1、凡符合下列条件，给予奖励： ①、德、智、体、美、劳等各方面全面发展，成绩显著者； ②、模范遵守校纪校规，工作踏实、肯干，维护学校声誉，敢向不良行为作斗争，事迹突出者。 ③、大公无私，助人为乐，尊老爱幼，拾金不昧，在群众中造成良好影响者。 ④、积极参加各项公益活动，有重大贡献者。 ⑤、积极参加各项竞赛活动，成绩优良，取得名次者； 有其他先进行为者。 2、奖励方式： ①、口头表扬； ②、通报表扬； ③、颁发奖状、奖品； ④、授予“三好学生”、“学生成绩优秀奖”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”各项积极分子等光荣称号； ⑤、申请上报上级机关给予嘉奖。凡受奖励的一律填入学生档案，并通知家长。 二、处分 1、凡违反《小学生守则》，违反《学生管理制度》者，视情节轻重给予必要的处分。 2、处分方法： ①、通报批评； ②、警告； ③、严重警告； ④、记过； ⑤、留校察看； 凡受处分的一律填入学生档案，并通知家长。构成违法行为的，报执法机关依法论处。 家长教育行为规范 1、树立为国教子思想，自觉履行教育职责。 2、重在教子做人，提高子女思想道德学习，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律认识和社会责任感。 3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求适当，方法要正确。 4、培养和训练子女的育好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会有益活动，促进子女身心的健康发展。 5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会有益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。 6、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打架、不歧视，保障子女的合法权益。 7、要举止文明、情趣健康。言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样。 8、保持家庭和睦，创建民主、平等。和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。 9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。