人教2018部编版 九年级上册第15课 探寻新航路.pptxVIP

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  • 2019-08-31 发布于广东
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人教2018部编版 九年级上册第15课 探寻新航路.pptx

第15课 探寻新航路;2、欧洲人对货币和黄金狂热追求,希望在欧洲以外的地方能够攫取黄金。(因为商品经济发展和资本主义萌芽导致了对货币需求的增强,货币成为社会主要财富);地图绘制的改进、地圆学说的流行; ; 星盘是由青铜制成的,用来测知纬度。它的外缘刻有若干的刻度,中间有可以旋转的扁杆,扁杆的两端呈尖状,使用时,手握上端铜环,目光对准扁杆,并转动扁杆。直到它的一端对准太阳。扁杆另一端所指的刻度数,即表明纬度。它可以帮助航海者确定自己所在的方位。 ??? 指向标是用来指示方向的仪器,上面刻在32个方位。英文字母E、S、W、N分别代表东、南、西、北方向,以左上方的区域为例,从北至西,其方位依次是北、北略、偏西、北西北、西北略偏北、西北、西北略偏西、西西北、西略偏北、西,其它各区的方位都是以此类推。航行者利用永远指向北极(或南极)的磁针和这种指向标就可以测出自己航行的方向。 ??? 星盘和指向标是当时欧洲航海家经常使用的两种重要航海仪器,它们为开辟新航路提供了技术支持。;这是修复后的圣玛丽亚号,现停泊在西班牙的巴塞罗那港。玛丽亚号是哥伦布首次出航所乘船只中最大的一艘,长约35米,吨位为130吨。它是一艘典型的多桅帆船,从图上可以看出,它一共有3根桅杆,而且都加装了横帆。由于体积不大,重量小,所以,这类船速度快,便于逆风行驶。正是这类船的产生为寻找新航路准备了必要的条件。 ;下页;;新航路开辟的概况;回望---历史影响;共同探究;新航路开辟的影响;对世界;新航路开辟的影响;本课小结;1、在欧洲广泛流传后,激起上层社会对东方向往的作品是( ) A、《荷马史诗》 B、《历史》 C、《马可·波罗行纪》 D、《自然史》 2、首先探寻新航路的国家是( ) A、英国和荷兰 B、葡萄牙和西班牙 C、西班牙和意大利 D、葡萄牙和英国 ;3、欧洲航海家从15世纪开始新航路的探索。其中第一次完成环球航行的是( )的船队。 A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦;4、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,??界开始连成一个整体,是在哪一个事件发生后( ) A、新航路的开辟 B、文艺复兴 C、英国资产阶级革命 D、丝绸之路的开辟;5.2004年3月,英国业余历史学家宣称郑和是美洲新大陆的发现者,如果他的证据成立,全世界的历史书都要改写,因为目前大家公认的发现美洲新大陆的航海家是 A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 6.西欧各国希望开辟通往东方的新航路,其直接目的是: A、证明地球是圆的 B、学习东方的先进文化 C、到东方寻找财富 D确立近代自然科学体系; 7、新航路开辟的根源是 A.商品经济发展需要扩大对外市场 B.《马可·波罗行纪》的影响 C.欧洲人狂热追求货币和黄金 D.航海造船技术的发展

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