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- 约 17页
- 2019-09-11 发布于四川
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母鸡;学习目标:
1.认识“怨、抗、侮”等7个生字。
2.能正确、流利朗读课文,能说出作者对母鸡的感情变化。
3.能联系实际,感受母爱,学会感恩母亲。;初读课文
大声朗读课文一遍,标出自然段、生字、不理解的词。不理解的词可联系上下文或查字典。;检查自学
怨 抗 侮 绩 凄 慈 辛
如怨如诉
趁其不备
;小组讨论
现在请同学们快速读一遍课文,看一看作者对母鸡的态度。(自己先思考,再小组讨论。); 作者前后对母鸡态度发生了很大变化,课文内容也发生了很大变化,作者用了一个过渡段把内容完整地结合在了一起。现在请同学们快速找一下,在文中标示出来。;再读课文
过渡段把课文分为两部分,前三段写我讨厌母鸡,后面写我不敢讨厌母鸡。现在,请大家来解决“我讨厌母鸡的原因。”; 看来作者的确讨厌母鸡,后来为什么又不敢讨厌母鸡了呢?接下来让我们继续解决“我”不敢讨厌母鸡的原因,读后面的内容,找一找,标一标。;合作探究
1.母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦,是从哪些段落体现出来的?
; 一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺着声儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来!;
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