2018年高考数学总复习-解三角形.docVIP

PAGE 1 第四节　解三角形 考纲解读 掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题. 能够运用正弦定理、余弦定理等　知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. 命题趋势探究 1.本节为高考的必考和重点考查内容，在选择题、填空题和解答题中都有出现，并越来越成为三角函数部分的核心考点. 2.题型有三：一是解三角形出现边角互化求角、求边；二是三角形形状判定；三是最值问题. 题型和分值较稳定，且有逐渐上升趋势，属中等难度. 知识点精讲 在中，角所对边依次为 1.角的关系 2.正弦定理 为的外接圆的直径）. 　正弦定理的应用： ①已知两角及一边求解三角形. ②已知两边及其中一边的对角，求另一对角： 若ab,已知角Ａ求角Ｂ. 若a〉b,已知角Ａ求角Ｂ，一解（锐角）. 3.余弦定理 （已知两边a,b及夹角Ｃ求第三边c） （已知三边求角）. 余弦定理的应用： ①已知两边及夹角求解第三边； ②已知三边求角； ③已知两边及一边对角不熟第三边. 4.三角形面积公式 题型归纳及思路提示 题型67　正弦定理的应用 思路提示 （1）已知两角及一边求解三角形； （2）已知两边一对角；. （3）两边一对角，求第三边. 一、利用正弦定理解三角形 例4.39　已知中，求及边长 分析　已知两角及一边用正弦定理. 解析　因为为的内角，所以有 因为且所以.由此知据正弦定理得所以因此且得 故