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- 2019-08-31 发布于天津
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6.3一次函数的图像(2)导学案
年级:八年级 学科:数学 课型:新授
学习目标:1、会作正比例函数的图象,能熟练地作出一次函数的图象。
2、了解正比例函数y=kx的图象的特点,理解一次函数及其图象的有关性质。
3、进一步增强数形结合的意识、能力和合作交流意识。
学习重点:1、正比例函数图象的特点。
2、一次函数图象的性质。
学习难点:一次函数图象的性质。
学习过程:
一.学前准备
1.作函数图象的一般步骤为______,______,______;一次函数的图象是一条______。因此,在作图时,不需要列表,只要确定 个点就可以了。
2.说一说一次函数的代数表达式与图象之间的对应关系。
3.阅读P190 预习疑难摘要:
二.探究活动
(一)独立思考·解决问题
首先我们来研究一次函数的特例——正比例函数有关性质。
请你在同一坐标系内作出正比例函数y=x,y=x,y=3x,y=-2x的图象。
解:
列表: 描点并连线:
X
y=
y=
y=
y=
2.师生探究·合作交流
议一议:(1)正比例函数y=kx的图象有什么特点?
答:
(2)你作正比例函数y=kx的图象时描了几个点?
答
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