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- 约 17页
- 2019-09-11 发布于四川
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;描述画面景象;;一幅难忘的画;学习目标:
运用以前学过的阅读方法, 理解新词,通读课文。
感受老大爷美好的心灵。
能正确、流利、有感情地朗读课文。;自学提示(一);写生 连绵 粼粼
清澈 奇迹 居然
倒霉 准确无误 ;写生:
绘画术语。以实物为观察对象直接加以描绘的作画方式。
山明水秀:
山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。
连绵:
指(山脉、河流、雨雪等)接连不断。
奇迹:
不平凡的事情。;自学提示(二);我立刻高兴地画起来。;老大爷!您真__!我要 _________。;;;;;展示自我;有一对夫妇,他们的小儿子的了白血病,但幸运的是,他的小姐姐,也就是这对夫妇的女儿(大概五六岁的样子)血液配型成功了。于是,他们问女儿,你愿意接受一次手术,救你的弟弟的命吗?小女孩想了想,认真地点了一下头。后来,手术很顺利,儿子也救过来了,当夫妻两个去看小女孩的时候,她很诧异,问道:爸爸妈妈,我为什么没有死?原来,她根本不懂这个手术是怎么回事,她以为救她的小弟弟需要她献出自己的生命,可就是这样,她依然答应了接受手术。
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