初中七年级历史下册 第三单元 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展 第15课 明朝的对外关系精编课件8 新人教版.pptVIP

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  • 2019-09-06 发布于浙江
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初中七年级历史下册 第三单元 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展 第15课 明朝的对外关系精编课件8 新人教版.ppt

明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第15课 明朝的对外关系 部编版 七年级下 1、了解郑和下西洋的航海壮举,理解认识其历史影响。 2、掌握戚继光的抗倭斗争,感受其爱国精神和人格魅力。 3、知道葡萄牙攫取我国澳门的居住权。 郑和   郑和,原姓马,回族,云南人。12岁丧父,在流离中被明军掳去,送进皇宫当了太监。由于他在朱棣夺取皇位的斗争中多次立功,明成祖朱棣即位后,他被赐名郑和。人称“三宝太监”,是我国明朝著名的航海家,曾率船队七下西洋。 新知讲解 郑和下西洋 西洋:指现在文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区。 文莱 提高明朝在国外的地位和威望,也用中国的货物去换取海外的奇珍。 时间 次数 规模 人数 到达范围 所载货物 1405——1433年 先后7次 规模之浩大,在世界历史上前所未有,最多时有船200艘,最少也有60余艘 每次出海2.7—2.8万人 亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸 优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶、漆器等、金银货币 红海沿岸 非洲东海岸 郑和远航路线 刘家港 文莱 越南 孟加拉 马来西亚 印度 沙特 索马里 印 度 洋 郑和远航为什么能取得成功? 物质前提: 明朝前期经济繁荣,国力雄厚。 技术条件: 造船水平的高超;航海技术的掌握;指南针的应用。 个人因素: 郑和具备相当的地理和航海知识、坚

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