马儿老师说儿童品格教育的故事.PPTVIP

坐下來 坐下來，手放下。 腳放好，坐好好。 Johny Johny Yes Papa - THE BEST Song for Children | LooLoo Kids/watch?v=F4tHL8reNCs 遵守秩序熊华丽老师创作 上课时我们要坐好， 上课时我们要安静， 上课时我们要举手， 遵守秩序学习好！ 爬樓梯/走路 1.走路小心走， 不會翻觔斗 2.说话小声说， 不会_____。 開門的時候 開門輕輕開， 輕輕靠起來， 聲音靜下來。 故事分享（1）朱家的故事台北美国学校小学部制作 朱家故事课后讨论问题 你觉得朱太太可怜吗？为什么？ 如果你是朱太太，你会怎么办呢？ 你小时候会帮忙做家事吗？会做哪些家事？ 做父母亲的应该让孩子分享家务事吗？3-5岁的孩子能做些什么家事呢？ 为什么我们应该一起分担家务事？ 这个故事给了你什么品格教育的启示？ 从小培养儿童的责任感 Q A 品格教育从我做起 「莫因善小而不為，勿以惡小而為之。」 今天你学到了什么？ 3：今天你学到的3件事。 2：可以应用在日常生活或教 学的2件事。 1：请你写下1个有关幼儿教学的问题。 /pin/148759593922748680/ 五饼二鱼的故事/watch?v=v5TAikRg6Ck 五饼二鱼的故事/watch?v=v5TAikRg6Ck 分享故事2 彩虹鱼的故事/Rainbow-Fish-Marcus-Pfister/9781558585362 * * NOTE: To change images on this slide, select a picture and delete it. Then click the Insert Picture icon in the placeholder to insert your own image. * Add a footer Add a footer 马儿老师分享儿童品格教育的故事 主办单位：美童少儿美语版纳分校 协办单位：我爱版纳 03/08/2018 云南西双版纳 演讲大纲 什么是品格道德教育？ 父母和老师所扮演的角色 如何用儿歌、游戏和故事教导儿童品格教育 范例1：朱家的故事 反馈和总结 以客为尊 38妇女节快乐 幼儿园老师 小学老师 家长 朋友 基督是我家之主马儿老师和家人介绍 我爱 版纳 （归队口号） 什么是儿童品格教育？（1分钟讨论）https://cht.tw/x/y1hwy 品格教育（character education)实际上包含了道德教育(moral education)和价值教育(value education)。 以德为成人之本，以智为成才之源，是千古不变的法则。德育及智育都重要，但要成才之前先成人。? 品格教育即是指：怎样和自己相处，怎样和别人相处，怎样和环境相处，这是做人。事情要怎样进行，才容易达到目标，这是做事。教养出的孩子懂得做人做事，教育的目标才能真正的落实。 品格教育目的是培养德、智、体、群(moral, intellectual, physical, social)四育平衡的全方位世界公民。 儿童品格教育从何处做起？ 品格教育第一黄金法则(golden rule) 1.彼此尊重:己所不欲,勿施于人。 （Treat others as one wish to be treated.） 尊重家人、老师、同学、自己 什么是尊重？请举例子…1分钟讨论 小声交谈、专心聆听、吃饭或交谈时不划手机、经常感谢和赞美对方的付出、耐心排队、不随地吐痰、 2.基本礼仪： 请、谢谢、对不起、 微笑 品格教育“成都经验”：24个品格让美好习惯成自然 来源：中国未成年人网 2016-12-05 14:41:00——海峡两岸暨新加坡品格教育交流会在成都举行 爱国、敬业、诚信、友善’，结合人类共同崇尚的基本的公共价值追求，以及青少年儿童本身的认知规律、品格形成规律梳理出了4级24个品格进行重点培养，力求通过品格培养让孩子的美好习惯成自然。24个品格包括： 第一级“专注——有序——友善——诚实——感恩——真诚”； 第二级“责任——坚持——主动——守时——忠诚——宽容”； 第三级“勤奋——创意——热情——明辨——谨慎——勇敢”； 第四级“守信——节俭——尊重——怜悯——勤劳——智慧”。 每个品格都要经历6个星期的培养，培养方式遵循了从易到难，从形象到实操再到巩固的过程。 问题 品格教育包含了其他那两项重要的教育内容？ 以德为_____之本，以智为_____之源，是千古不变的法则。德育及智育都重要，但______之前先_______。 品格教育目的是培养______、_____、_______、_______(moral,