高等数学教学大纲设计.docVIP

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  • 2019-09-04 发布于安徽
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实用标准文档 PAGE 文案大全 《高等数学》课程教学大纲 课程代码:500107 学时数: 64 课程类别:必修 开课学期:第1学期 适用专业:理工管各专业 开课单位:基础部 编写时间:2011年11月 课程性质和目的 《高等数学》是高等院校工程造价等专业学生一门必修的重要基础理论课,是培养高层次人才所需的基本课程。 通过《高等数学》课程的学习应使学生具备函数极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微积分、微分方程等方面的基本概念,为学生提供必不可少的数学基础知识和常用的数学方法。 在能力培养上,在传授知识的同时通过各教学环节逐步培养学生用极限的方法分析的方法解决问题的能力。培养学生具有一定的逻辑思维能力,初步的抽象概括问题的能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 课程教学内容、学时分配和基本要求 第一章 函数 极限 连续 教学内容 第一节 函数 学时分配 2 教学要求 理解函数的概念,会求函数的定义域。 了解函数有界性、单调性、奇偶性和周期性。 理解复合函数的概念,会写复合函数的复合结构。了解反函数的概念。 掌握基本初等函数的性质及其图形。 会建立简单实际问题中的函数关系式。 教学重点 理解函数的定义,会求不同类型的函数的定义域。 理解复合函数的概

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