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- 2019-09-04 发布于安徽
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文案大全
第一课时
教学目的:1、通过认识阅读课外书的作用,激发学生阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。2、让学生知道到读书的快乐,阅读的乐趣。3、通过阅读的指导,让学生掌握课外阅读的基本方法,并能实际运用到课外阅读中。
教学重难点:
1、掌握阅读课外书的基本方法。
2、? 提高学生的课外阅读兴趣,养成良好的阅读习惯。
教学设备:
设备投影、多媒体课件等。
教学过程:
?
一? 名言导入,激发兴趣
同学们,今天我们来上一节课外阅读指导课。(板书:课外阅读)你们还记得一些关于书籍的名人名言吗?(课件出示) 我们知道“书籍是人类进步的阶梯”,今天,让我继续在书的海洋里畅游吧。
二、认识课外阅读的作用(课件出示)
三.指导学生学习基本的阅读方法(课件出示)
?
3、? 选读法
4、? 粗读法
5、? 精读法
6、? 摘读法?
四、怎样写好读书笔记
读书笔记主要有摘抄型、感想型、归纳型、想象型、评价型等几种。(课件出示)
五、小学生课外阅读推荐书目(12部)(课件出示)
?
六、读书宣传小使者 为了让更多的同学加入到我们的读书行列中来感受读书的快乐,你能说一句倡导同学们多读
书,读好书,好读书的宣传口号吗?
八、作业
1、用所学的阅读方法读一读自己喜欢的课外书。
2、把自己感触最深的、优美的句段抄在积累本上。
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