六年级上册语文20《看云识天气》 鲁教版.pptVIP

晚霞 光名 产生和分布情况 色彩 天气征兆 云的光彩与天气简表 晕 常产生在卷层云上， 分布在太阳月亮的周围。 里红外紫 日晕三更雨，月晕午时风。 华 产生在高积云边缘部分 里紫外红 华环由小变大，转晴；由大变小，转阴雨。 虹 雨过天晴，太阳对面的云幕上。 彩色圆弧 东虹轰隆西虹雨。 霞 早、晚，太阳照到天空 云层变红 朝霞不出门，晚霞行千里。 理清层次 看云可以识天气 总 分 总 怎样看云识天气 看云识天气的意义及局限性 云的光彩 云的形态 招牌 嘿！大家好，我常丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄，可我最轻盈，站得也最高，阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎，因为我会给大家带来晴朗的天气。大家知道我是谁吗？”(看样子选择一种云进行介绍） 重点研讨，掌握说明方法 1.分类别：把事物按照一定的标准分成若干类别，一类一类加以说明的方法。 作用：这种分类说明不仅能够把不同事物的不同特征说得更明白，而且会使说明的条理更清楚。 重点研讨，掌握说明方法 本文在语言上很有特色，对很难描摹的云彩作了生动形象的说明。请你就文中的某一比喻句（在说明文中称为“打比方”）进行赏析。 如： 第一段“有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，……还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……”运用了八个比喻，准确生动、形象具体地描绘了天上的云姿态万千的动态特点。 又如：卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时…… 此句采用了??打比方 的说明方法，生动形象地说明了卷云轻盈洁白的特点。 文中还有和作者描写各种云形态的句子取得同样效果的语句吗？试着找出来，并作适当分析。 诸葛亮不仅擅长行军作战中的布阵和兵势，而且通天文，识地利。当周瑜为难他,要他在10天内造出10万枝箭时,他通过登高看云,便料定3日内必有大雾利用,结果借得操军10万枝箭,顺利过了周瑜的难关。 诸葛亮为什么三天能借来十万支箭？ 看 云 识 天气 体裁： 说明文 科普文 说明文文体知识 一、定义：以说明为主要表达方式，向人们介绍事物或事理的文章。 二、说明文的特点：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知识喻人，知识性是它的主要特点。 三、说明文的分类 1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。 2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。 四、说明的顺序一般有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。可以综合运用。  五、说明的方法常见的有八种： 举例子、列数据、打比方、作比较、下定义、分类别、列图表、作诠释。 luán shà zhào yíng 峰峦 一霎间 预 兆 轻盈 yún chèn mí yùn 匀 称 弥 漫 日晕 读准字音 １从题目上看,这是一篇说明什么的文章? 说明云和天气关系的文章. ２、云和天气的关系，文章是从哪两个方面说明的？请找出表示说明角度变化的句子。 文章从云的形态和云的光彩两方面来介绍， 表示说明角度变化的句子是“我们还可以跟 据云上的光彩，推测天气变化的情况。” 读课文，思考问题： 读课文，思考问题： 3、云和天气到底有怎样的关系？ 4、本文介绍了哪些云及其光彩？它 们各有怎样的特征？分别预示怎样的天气情况？（以表格的形式回答） 招牌 最基本的经验是：天空的薄云，往往是天 气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 文