作文《编童话故事》公开课-精修上课讲义.pptVIP

欢迎同学们来到 童话王国;;童 话 屋;;;;小红帽;以上这些都是童话，那童话有哪些特点呢？ ; ① 采用拟人的手法，把物当作人 来写。 ② 采用夸张的手法，想象大胆有趣。 童话里的事物都有象征意义。 童话里包含一定的道理。 ;1、里面有哪些动物？  2、他们分别是一个怎样的形象？  3、你能和大家讲一个关于他们之 间发生的故事吗？; ;习作要求：;写动物童话的步骤;一、选动物;二、想情趣——意义、情感;三、编故事;温馨提示;重点练习一：开头段;重点练习二：对话;重点练习三：揭示故事的意义;参考题目（自选也可另选）;;;;;;;;老虎拜师; 走着走着，老虎在山脚下碰到一只花猫，只见花猫纵身一跃，双爪一扑，一只活生生的老鼠就成为了它的盘中餐。老虎一见，佩服极了，就跑过去跟小猫说：“猫大师，我想拜你为师，向你学习捕食技巧，你愿意收下我这个徒弟吗？”花猫见老虎一脸虚心求教的样子，想了想，说：“好吧，我收下你了！” 花猫每天很认真的教老虎学本领，老虎也进步的很快。老虎从花猫这里学到了不少功夫，扑、掀、剪三招尤为熟练。渐渐的，老虎的捕猎技巧越来越高超，再也不用担心找不到食物了，它慢慢变得骄傲起来，开始瞧不起自己的师傅了。