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- 2019-09-04 发布于江苏
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1.中国前期的先进思想是伴随着民族危机的不断加深而发展的,其主题是救亡图存。 2.随着中西交往的加强,中国向西方学习不断加深。经历了学习技术到学习制度再到学习思想这样一个由浅入深、由表及里的过程。 3.实事求是、一切从国情出发、把马克思主义同中国革命和建设的具体实践相结合,是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的灵魂和精髓。 一、开眼看世界 1.背景 (1)鸦片战争后,外国资本主义对中国的冲击加剧,中西方联系加强。 (2)为了解西方,抵御外侮,一批先进中国人开始以新的眼光审视世界。 2.代表人物及主张 (1)林则徐是近代中国“____________”的第一人。 (2)魏源编成《__________》,提出“________________”的主张。 3.影响 (1)“开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮。 (2)为抵御外侮、谋求民族与国家独立自强而探究、学习西方,逐渐成为中国近代的__________。 1.林则徐是近代中国“开眼看世界的第一人”,但他对西方的了解并不深入, 只是开研究、学习西方之先河。 2.新思想的“新”表现在:林则徐、魏源等冲破传统封建思想的束缚,“开眼看世界”,承认西方科学技术尤其是军事技术的先进,主张“师夷长技”,引导人们注意世界形势。 二、体用之争 1.背景:19世纪60~90年代,西学对中国以儒家学说为核心的文化产生了猛烈冲击。
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