美学基本原理.docVIP

PAGE PAGE 6 美学基本原理 教 学 大 纲 【说明】 1．课程性质 “美学”是一门讲授美学基本原理及基础知识的课程。它把各种美学现象作为研究对象，以马克思主义哲学为指导，从理论上阐明美及审美的性质、特点和一般规律。 2．教学目的与任务 美学理论来源于对审美实践及其经验的概括和总结，正确的美学理论，对审美等活动起到有力的指导和推动作用。 通过“美学”课程的学习，使学生系统地理解和掌握美学的基本理论和基础知识；培养学生具有一定的审美的能力，提高美学素养，树立正确的审美观，正确地分析古今中外的各种文学现象，为学生学习其他文学课程、进行语文教学、新闻、文秘、文化教育等方面的工作奠定初步的理论基础。 3．教材选择依据及有关教法 《美学基本原理》，刘叔成等，上海人民出版社 2001年版。首先，全书分为“论美”、“论美感”、“论美的创造”三编，先探讨美的本质，然后从欣赏者和创造者两个角度进行考察。这一结构具有骨架干净、脉络分明的特色。其次，某些问题敢于提出作者自己的独立见解；设立专章讨论“现实美的创造”，尤见新意。第三，涉及艺术问题，选材较严，抓住了艺术领域中有较高美学价值的重要问题进行讨论，避免了和另一门课程“艺术概论”（或“文学概论”）的重复。此外，本书材料丰满，文字的表达也比较流畅，某些章节写得颇有诗情画意。 本课程应强调理论讲授、案例分析、课堂讨论及课堂交流结合