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- 2019-09-11 发布于天津
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;;(3);2.生物个体类;(4)纯合体(子);(1) ;(3)非等位基因;4.交配方式类;(4)反交、正交;二、基因分离定律的发现;;被子植物的双受精;2.实验方法:人工异花传粉;3.科学发现模式:假说演绎法 P7;4.孟德尔的一对相对性状的杂交实验;②分析问题、提出假说——对性状分离现象的解释 P5;遗传图解:;④验证假说:——测交实验;⑤得出结论——基因分离定律;三、模拟实验——性状分离比;两个小桶,分别标记甲、乙;内置蓝球和黄球各10个。;四、数学算法归纳;3、杂合子Aa连续自由交配n次,杂合子比例为 ,显性纯合子比例为 ,隐性纯合子比例为 。;练:用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是;练:某常染色体显性遗传病在人群中的发病率为36%。现有一对患病的夫妇,他们所生小孩正常的概率是多少?若他们已经生有一个正常男孩,那他们再生一个正常女孩的概率是多少?
A.16/81 1/8 B.16/81 1/4
C.81/10 000 1/8 D.81/10 000 1/4;五、特殊的分离现象;练.在雌果蝇中,胚胎发育所需要的部分养分、蛋白质和mRNA由卵母细胞旁边的营养细胞和滤泡细胞提供。有一个位于常染色体上
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