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- 2019-09-06 发布于江苏
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1、太 阳 和 影 子
过程与方法:
1、能够连续观察记录物体的影子变化。
科学知识:
1、知道一天中阳光下影子变化的规律。
2、懂得一天中气温和影子与太阳的运动有关。
情感态度与价值观:
1、增进持之以恒的观察品质。意识到完整的观察记录对结论的重要性。
教学重点
认识影子的形成及变化规律。
教学难点
认识影子的变化规律。
教师——课间带领班级几个学生给影子的位置、长短做记号
分组——记录纸,粉笔,橡皮泥。铅笔,温度计,白纸,尺子,指南针,手电筒,细铁丝
1、太阳和影子
光源
影子的产生
不透明的物体
影子的方向和太阳的方向是相对的
高 短
太阳 影子 温度
低 长
一、导入新课
二、学习新课
三、巩固总结
谈话:今天,是开学的第一节科学课,老师要带同学们到操场看太阳,观察阳光下的影子。(板书:太阳和影子)
1、观察阳光下物体的影子
(1)提要求:以小组为单位,观察阳光下哪里有影子?是什么的影子?并可以选择一些影子用粉笔把它画在地面上
(2)教师巡视并提问:你们有什么发现?
什么情况下会出现影子?
影子和实物有什么不同?
(3)游戏:踩影子
①介绍规则:两人一组,一个人踩另外一个人的影子,一分钟后交换,尽量不让别人踩到自己的影子。
②学生自由组合进行游戏
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