南通教育科学十二五规划课题.docVIP

PAGE PAGE 1 南通市教育科学“十二五”规划课题 《小学科学课“合作学习”的研究》 工作报告 南通经济技术开发区实验小学课题组 执笔人：马震圣 江志祥 2016.6.16 2014年6月，我校承担了南通市教育科学“十二五”规划课题《小学科学课“合作学习”的研究》的研究任务，经过两年多的研究，已完成了该课题的预定研究任务，现将研究工作向专家汇报如下。 一、对本课题研究的认识　　 小学科学课是建立在实验的基础上，没有实验就没有科学课。科学课的实验一般是以小组的形式进行，但实际上在做实验的过程中存在很多问题： 其一，一部分学生拿到实验器材后就迫不及待的动起手来，根本没心思听老