小班活动方案_奇妙的药.docVIP

小班活动方案:奇妙的药 　　 　　活动目标： 　　 　　1、了解自己的感官，尝试运用鼻子、眼睛、嘴巴来辨别各种液体。 　　 　　2、愉快地参加活动，在活动中体验帮助别人的快乐。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、白醋、白糖水、白盐水、咖啡、可乐、酱油。 　　 　　2、透明塑料瓶（与幼儿人数相等）。 　　 　　活动流程： 　　 　　（一）、引起兴趣： 　　 　　“阿嚏――，老师有点生病了，你们说怎么办呀？”（引导幼儿能够根据经验进行回答） 　　 　　师：“谢谢小朋友的关心，可是我身上的细菌太奇怪了，你们说的方法我都试过了，可是都不管用，真急死了，不过我刚找到一个好办法，想知道吗？ 　　 　　（二）、阅读理解 　　 　　1、出示药方：今天老师得到了一个老婆婆神奇的药方，大家来看看。 　　 　　药方：一点白醋+一点咖啡或一点白盐水+一点酱油。 　　 　　2、尝试对文字的理解：带领幼儿一起阅读一遍。 　　 　　（三）实践操作 　　 　　1、师：“药方有了，你们愿意帮助老师照着药方配回来这奇妙的药吗？” 　　 　　2、给幼儿看看装在透明玻璃瓶的各种材料。给幼儿提示：你怎么知道里面装的是什么东西的？ 　　 　　3、鼓励幼儿要按照药方去配，而不能凭着自己的意愿去做。 　　 　　4、提醒幼儿用小勺子舀一点就可以了，不要让液体撒到地上或桌子上。 　　 　　（四）延伸活动 　　 　　1、师请个别幼儿说说自己用的什么方法，使幼儿知道可以用眼睛去看，鼻子去闻，嘴巴去尝。 　　 　　2、幼儿将配好的药喂给老师喝。老师药到病除。 　　 　　3、让个别幼儿给各种玻璃瓶贴上标签。 　　 　　3、告诉幼儿在其他场合不能随便去喝瓶子里的液体。 　　 ?