高一物理必修一弹力演示教学.ppt

;头 脑 风 暴;1、形变：物体形状和体积发生的改变;2、形变的分类 1）按形变程度 ;3、弹力定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。; 例1关于弹力的产生下列说法（ ） A、只要两物体接触就一定产生弹力 B、只要两物体相互吸引就一定产生弹力 C、只要两物体发生形变就一定产生弹力 D、只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用;判断弹力有无的方法——条件法、假设法;4、弹力的方向：;例2：下面说法正确的是：;判断下列支持面对物体弹力的方向;判断下列支持面对物体弹力的方向;;例3判断下列支持面对物体弹力的方向;例4：画出下列物体所受到的所有弹力。;;5、弹力的作用点和大小;;实验：探究弹力和弹簧伸长的关系 1、内容： 弹簧发生弹性形变时，弹力的大小跟弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。 2、公式： F ＝ k x 其中：k——弹簧的劲度系数 (与弹簧丝的粗细、材料、弹簧的直径、绕法和长度等量有关) 单位：牛每米， 符号N/m x——弹簧伸长（或缩短）的长度;例5：; 一根劲度系数为103N/m的弹簧,在受500N的力作用时, 长度为63cm,当不受外力作用时, 弹簧的长度可能为: ( ) A. 83cm B. 13cm C. 113cm D. 38cm;比较重力与弹力;小 结