乘法公式应用与拓展·导学案.docVIP

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  • 2019-09-08 发布于天津
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乘法公式应用与拓展导学案学习目标从图形面积入手帮助学生熟悉每个乘法公式的结构特征理解掌握公式并能利用公式特征进行代数式化简利用图形的直观性和乘法公式结构特征寻找完全平方式的派生关系并解决相关问题学法建议采用小组合作学习充分发挥我们合作交流学习作用认真领会教师的问题串进行深入分析发展我们探索归纳的能力利用我们合作展示的课堂交流的平台积极配合同学完成学习学习过程一导快速完成下列学习活动活动一下图是在边长为的正方形中剪去一个边长为的正方形所形成的阴影部分我们可以通过剪拼组得到图两图中阴影部分的面积分别

乘法公式应用与拓展·导学案 学习目标: 1.从图形面积入手,帮助学生熟悉每个乘法公式的结构特征,理解掌握公式,并能利用公式特征进行代数式化简; 2.利用图形的直观性,和乘法公式结构特征,寻找完全平方式的派生关系,并解决相关问题; 学法建议:采用小组合作学习,充分发挥我们合作交流学习作用,认真领会教师的问题串进行深入分析,发展我们探索归纳的能力,利用我们合作展示的课堂交流的平台,积极配合同学,完成学习。 学习过程:一·导 快速完成下列学习活动 活动一:下图2是在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的正方形所形成的阴影部分,我们可以通过剪、拼、组得到图1,两图中阴影部分的面积分别是多少?两个图形中的

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