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中秋节活动方案中班 　　 　　中秋节的最大意义和主旨是“团圆”，中秋节活动方案中班范文如何写，下面推荐中秋节活动方案中班范文，欢迎阅读借鉴。 　　 　　幼儿园中班中秋节活动方案【1】 　　 　　活动目标： 　　 　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 　　 　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 　　 　　活动准备：发动幼儿自带水果和月饼 　　 　　活动形式：班级集体活动 　　 　　活动流程：介绍节日--欣赏故事--谈话品尝 　　 　　活动过程： 　　 　　一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 　　 　　二、欣赏故事听故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不断变化的。 　　 　　讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 　　 　　三、谈话品尝： 　　 　　1、中秋节吃什么? 　　 　　2、分享：共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。 　　 　　附：小故事《月亮姑娘做衣裳》 　　 　　夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 　　 　　裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 　　 　　裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 　　 　　裁缝师傅涨红了脸，说：我只好重做了。又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：啊你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。 　　 　　原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。 　　 　　幼儿园中班中秋节活动方案【2】 　　 　　一、设计意图 　　 　　中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿了解中秋节的由来，知道中秋节有赏月、品尝月饼、串门等活动。我根据中班的幼儿年龄特点结合中秋节主题活动，设计了中班环境设计方案。 　　 　　二、主题墙布置 　　 　　创设一幅富有情趣、立体多样的画面，有月亮、白云、诗句、兔子等，拓宽幼儿的视野，促进幼儿想象,帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围， 　　 　　三、区域环境设计 　　 　　绘画区，提供水果的图片，供幼儿绘画(好吃的水果)。 　　 　　泥工区，橡皮泥，供幼儿制作月饼， 　　 　　美工区，提供不同颜色的彩纸，胶水，绘画等装饰节日的灯笼。 　　 　　音乐区，准备爷爷为我打月饼等音乐。 　　 　　科学区，发放表格，让幼儿提前观察月亮，填写记录单。 　　 　　四、走廊设计 　　 　　我们用幼儿的作品来装饰走廊，称之为幼儿天地。这样家长也能看到我们的教学情况，幼儿也知道爱护自己和别人的劳动成果，体会到成就感。 　　 　　五、家长园地 　　 　　介绍主题活动的构想,使家长了解活动的开展过程及配合的相关问题,希望家长帮助幼儿搜集有关中秋节的风俗图片,带到幼儿园和老师小朋友一起分享。 　　 　　20XX幼儿园中班中秋节活动方案【3】 　　 　　活动目标： 　　 　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 　　 　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 　　 　　活动准备： 　　 　　活动形式：班级集体活动 　　 　　环境布置 　　 　　展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。 　　 　　在语言去投放相关月亮知识的图书。 　　 　　悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。 　　 　　家长工作 　　 　　家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。 　　 　　为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。 　　 　　督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。 　　 　　关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。 　　 　　有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。 　　 　　主题活动一：中秋的来历 　　 　　活动形式集体 　　 　　活动目标 　　 　　1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。 　　 　　2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。 　　 　　活动准备：请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。 　　 　　活动过程：