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- 2019-09-06 发布于江苏
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A B A A D B 栏目导引 构建网 络体系 归纳主 题知识 研习高 考考法 单元综 合检测 第六单元 现代世界的科技与文化 *第30课 综合探究:批判继承与开拓创新 ——建设中国特色的社会主义新文化(略) 单元优化提升 第六单元 现代世界的科技与文化 一、新中国的科技、教育和文化事业的发展历程 阶段 科技事业 教育事业 文化事业 建国初期至“文革” (1949年-1966年) 党中央制定“重 点发展,迎头赶 上”等方针,取 得了巨大成就, 如第一颗原子弹 爆炸成功、人工 合成结晶牛胰岛 素等 党中央提出 “使受教育 者在德、智、 体几方面都 得到发展” 等方针,中 国初步形成 了比较完整 的国民教育 体系 党中央提出“百花齐 放、百家争鸣”的方 针,中国文艺创作获 得大丰收,主要成就 有文学作品《红岩》 《红日》,电影戏剧 作品《上甘岭》《南 征北战》等,其他还 有大型舞蹈史诗《东 方红》等 阶段 科技事业 教育事业 文化事业 “文革”时期 (1966年-1976年) 一部分科学家排 除干扰,取得了 一定成就,如第 一颗氢弹爆炸成 功、袁隆平培育 出籼型杂交水稻 等 党中央发 起“上山下 乡”运动和 “教育大革 命”,教育 事业遭到 破坏 “双百”方针遭破 坏,出现文化凋 零局面 阶段 科技事业 教育事业 文化事业 改革开放新时期(1978年至今) 邓小平提出“
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