富源县第六中学邹代花3.1中国的疆域和行政区划学案教学材料.docx

1 3.1中国的疆域和行政区划学案 【教学目标】 1.知道我国三级行政区划，熟悉各省级行政区的位置。 2.在我国政区图上准确找出34个省级行政单位，并记住它们的简称和行政中心 3.通过阅读“中国行政区划图”，培养学生读图、析图的能力。 【自主预习】 1.我国现行的行政区划基本上划分为（自治区、）、（自治县、县级市）、（）三级，国家还根据实际情况设立。 2．中国共有个省级行政区域单位，包括个省，个自治区，个直辖市，和2个特别行政区。 3.阅读教材，按顺序写出我国的邻国，并记住 A B C D E F G H I J K L M N 4、全国省级行政单位按方位分七大片，在下图中找出来　 （1）东北：黑龙江省、吉林省、辽宁省 （2）黄河中下游：河北省、河南省、山西省、山东省、北京市、天津市 （3）长江中下游：湖北省、湖南省、江西省、安徽省、浙江省、江苏省、上海市 （4）南部沿海：广东省、福建省、广西壮族自治区、海南省、台湾省及香港、澳门 （5）西南：重庆市、四川省、云南省、贵州省、西藏自治区 （6）西北：陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区 （7）北部边疆：内蒙古自治区 5.说出我国国行政区的名称、省会和简称 6读上图，完成下列各题： （1）说出我国疆域四至点分别所在的省份：最北端、最东端、最南端、最西端。 （2）说出北回归线自西向东依次穿过的省份：、、、。 （3）由北向南，在地图上找出临海的省级行政单位：。 （4）从辽宁省开始，按逆时针方向找出有陆上邻国的省级行政区域单位： 。 7.省级单位简称来源有三类： 第一：用省区名称中的一个字或几个字作简称的有_____________________________________________________________________________________________； 第二：用省内主要河流名、湖泊名或山名作简称的有____________________________________________________________________________________________； 第三：用省区历史名称作简称的_____________________________________________________________________________________________________________。 【课后提升】 2014·郴州国防部2013年11月23日发布：我国政府根据《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国民用航空法》和《中华人民共和国飞行基本规则》，宣布划设东海航空识别区。读图14－7和材料，回答1～2题。 1.位于东海防空识别区东侧，与我国隔海相望的国家是 （　　） A.日本 B.韩国 C.朝鲜 D.菲律宾 2.下列岛屿中，位于东海防空识别区范围内的是（　　） A.海南岛 B.台湾岛 C.钓鱼岛 D.澎湖列岛 3.下列关于我国地理位置及其优越性的叙述，不正确的是（ ） A.我国位于亚洲的东部、太平洋的西岸 B.我国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，有利于农业发展 C.我国位于热带 D.我国领土跨纬度近50度，南北气候差异大，为我国发展多种农业经济提供了有利条件 我国拥有18000多千米的大陆海岸线和约300万平方千米的管辖海域，面积在500平方米以上的海岛有6500多个。领海基线是测量沿海国领海、毗连区、专属经济区和大陆架的起点。下图是“我国主张管辖的海域空间结构示意图”。据此完成1—2题。 4．我国主张的领海宽度是( ) A．12海里 B．24海里 C．200海里 D．350海里 5．我国主张管辖的海域总面积 与陆地总面积之和约为( ) 平方千米。 A．300万 B．600万 C．900万 D．1260万 6．下列对南海海洋资源开发和保护的措施中，错误的是(　　) A．加大海洋渔业资源捕捞力度? B．加快南海油气资源的勘探开发 C．加大海洋环境保护力度?? D．严禁未经处理的污水排入海洋? 认一认，说出下图中各省的轮廓，省会和简称。 仔细观察中国政区图中各个省区的轮廓，黑龙江省像一只展翅欲飞的天鹅，山西省像一个南北延伸的平行四边形，台湾省的台湾岛形似纺锤，陕西省