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- 2019-09-02 发布于湖北
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老年护理相关理论 第二节 老化的心理学理论 * 老化的心理学理论 主要解释: 1、老化过程对老年人认知思考、智力行为、学习动机的影响 2、护理不仅关注人的生理功能,而且关注心理因素对个体的影响 指导意义: 1、帮助理解老年人的行为表现 2、有利于确立健康的生活方式 * 人格发展理论 人格:人与人之间在心理与行为上的差异 19世纪末20世纪初,弗洛伊德创立了第一个人格心理学体系——精神分析(发展理论) 主要内容: 婴幼儿期是人格发展的最重要阶段,0-6岁人格的基本模式就大致形成了 弗洛伊德人格发展:性心理发展阶段 口唇期(0-1岁) 肛门期(1-3岁) 性蕾期(3-6岁左右) 潜伏期(6-12岁左右) 生殖期(12-18岁左右) 口欲性格 依赖需要方面的问题 主要防御机制—投射、否认、内摄 口欲被动性格(oral-passive)-依赖;乐观、轻信、被动;偏好“口欲满足”如烟酒、饮食。 口欲攻击人格(oral-aggressive)-攻击性;悲观、怀疑、支配;咬噬、言语攻击。 肛欲性格 攻击与控制方面的问题 主要防御机制—理智化、反向形成、抵消 肛欲攻击人格(anal expulsive / aggressive) –邋遢、无序、慷慨;残酷、破坏性。 肛欲保持人格(anal retentive)-好洁、完美主义、顽固、吝啬 性器性
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